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单选题
美术的（  ），是就审美主体与对象之间的感知媒介主要是视觉而言的，美术的创造和欣赏都必须通过视觉来进行。
A

视觉性

B

静态型

C

造型性

D

空间性

参考答案

参考解析
解析：
更多 “单选题美术的（ ），是就审美主体与对象之间的感知媒介主要是视觉而言的，美术的创造和欣赏都必须通过视觉来进行。A 视觉性B 静态型C 造型性D 空间性” 相关考题
考题 美术活动中的审美感知是视觉器官对欣赏对象的形状、色彩、光线、空间、张力等要素组成的形象的整体性把握。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 美术的基本特征包含造型性、视觉性、()、空间性四个方面。A.静态性 B.审美性 C.教育性 D.认识性
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考题 下列不属于美术特点的是?（　　）A.造型性 B.视觉性 C.时间性 D.静态性
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考题 学生通过对自然美、美术作品和美术现象等进行观察、描述和分析，逐步形成审美趣味和美术欣赏能力的学习领域是（　　）。 A．“造型·表现” B．“欣赏·评述” C．“设计·应用” D．“造型．表现”
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考题 简述“美术课程凸显视觉性”的内涵和途径。
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考题 学生在美术学习中学会欣赏……，关注生活中的美术现象，涵养人文精神，是美术课程追求（ ）。A.愉悦性 B.实践性 C.人文性 D.视觉性
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考题 美术是典型的视觉造型艺术，包括绘画、雕塑、工艺美术、雕刻和书法以及摄影，这些艺术种类一般具有（）。A视觉性B造型性C形体性D色彩性E静止性
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考题 美术品类的艺术形态，其共同的艺术特征是（）、空间性、材料性和静态性。A立体性、透视性B形状性、视觉性C造型性、透视性D造型性、视觉性
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考题 美术是与创造主体的审美理念相一致的，运用一定物质材料和（），创造出具有一定空间和审美价值的视觉艺术品。
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考题 美术课程以对视觉形象的（）为特征。A、感知B、理解C、创造D、审美
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考题 美术课程以对（）的感知、理解和创造为特征。A、教材B、审美活动C、视觉形象D、学习活动
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考题 美术课程以对视觉形象的感知、理解和创造为特征，所以，美术的核心任务是（）。
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考题 下列不是美术的主要特征（）.A、造型性B、视觉性C、空间性D、记实性
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考题 美术是与创造主体的审美理念相一致的，运用一定物质材料和造型手段，创造出具有一定（）的视觉艺术品。
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考题 美术具有造型性，视觉性、空间性、静止性、瞬间性和永固性这六个特点，其中（）起主导作用，其他特点都是由此生发出来的。A、造型性和静止性B、视觉性和空间性C、瞬间性和永固性D、空间性和静止性
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考题 以下不属于美术基本特征的是（）。A、造型性B、视觉性C、时间性D、静态性
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考题 视觉性艺术也被称为（）美术A、视觉B、造像C、形式D、造型
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考题 单选题下列不是美术的主要特征（）.A 造型性B 视觉性C 空间性D 记实性
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考题 填空题美术是与创造主体的审美理念相一致的，运用一定物质材料和造型手段，创造出具有一定（）的视觉艺术品。
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考题 单选题美术具有造型性，视觉性、空间性、静止性、瞬间性和永固性这六个特点，其中（）起主导作用，其他特点都是由此生发出来的。A 造型性和静止性B 视觉性和空间性C 瞬间性和永固性D 空间性和静止性
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考题 单选题视觉性艺术也被称为（）美术A 视觉B 造像C 形式D 造型
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考题 单选题以下不属于美术基本特征的是（）。A 造型性B 视觉性C 时间性D 静态性
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考题 单选题美术品类的艺术形态，其共同的艺术特征是（）、空间性、材料性和静态性。A 立体性、透视性B 形状性、视觉性C 造型性、透视性D 造型性、视觉性
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考题 多选题美术作为艺术中一个独特部类，有它自身的鲜明的特性，主要特征是具有（）。A造型性B空间性C静态性D视觉性E多变性
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考题 多选题美术是典型的视觉造型艺术，包括绘画、雕塑、工艺美术、雕刻和书法以及摄影，这些艺术种类一般具有（）。A视觉性B造型性C形体性D色彩性E静止性
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考题 单选题美术课程以对（）的感知、理解和创造为特征。A 教材B 审美活动C 视觉形象D 学习活动
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考题 多选题美术课程以对视觉形象的（）为特征。A感知B理解C创造D审美
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