考题
《实用汉语课本》是“第一套贯彻结构、情景及功能相结合原则的教材”。()
此题为判断题(对，错)。
考题
教材在提供必要的理论知识的同时，也提供大量的练习，这体现的是评估对外汉语教材的（）。
考题
教材要适合使用对象的特点体现了对外汉语教材编写和选用的（）原则。A、科学性B、实用性C、针对性
考题
我国正式出版的第一部对外汉语教材是（）。A、《基础汉语课本》B、《基础汉语》C、《汉语教科书》D、《实用汉语课本》
考题
第一部称作以结构和功能相结合的原则编写的对外汉语教材是（）。A、《初级汉语课本》B、《基础汉语课本》C、《汉语教科书》D、《实用汉语课本》
考题
下面不属于语言技能教材的是（）。A、阅读教材B、现代汉语C、写作教材D、听力教材
考题
第一部以结构和功能相结合的原则编写的对汉汉语教材是（）。A、《初级汉语课本》B、《基础汉语课本》C、《汉语教学科书》D、《实用汉语课本》
考题
1958年，我国出版的第一套对外汉语教材是（）。A、《学汉语》 B、《汉语学习》 C、《汉语教科书》
考题
从课程设置的角度看，《汉语语法学》、《汉语语音学》一类的教材属于（）。A、特殊用途语言教材B、语言技能类教材C、语言知识类教材D、文化知识类教材
考题
编写与评估对外汉语教材需遵循的基本原则是（）、（）、（）、（）。
考题
不属于外汉语教材评估原则的是（）。A、实用性B、知识性C、科学性D、国际性
考题
新词语和语法点分布均匀，合理，适当分散难点，注意重点词汇和句型的重现率，这体现的是对外汉语教材评估中的（）。
考题
最早为对外汉语教学构建语法体系的教材是（）。A、《基础汉语》B、《汉语教科书》C、《实用汉语课本》D、《初级汉语课本》
考题
从课程设置的角度看，《汉语教程》、《实用汉语课文》一类的教材属于（）。A、特殊用途语言教材B、语言技能类教材C、语言知识类教材D、文化知识类教材
考题
下面不属于语言技能类教材的是（）。A、阅读教材B、写作教材C、现代汉语D、听力教材
考题
问答题请用本节提出的“定向原则”等十项教材编写的基本原则，并结合你个人的看法，来评价一部对外汉语教材。
考题
单选题第一部以结构和功能相结合的原则编写的对外汉语教材是（ ）。A
《初级汉语课本》B
《基础汉语课本》C
《汉语教科书》D
《实用汉语课本》
考题
单选题第一部称作以结构和功能相结合的原则编写的对外汉语教材是（）。A
《初级汉语课本》B
《基础汉语课本》C
《汉语教科书》D
《实用汉语课本》
考题
单选题不属于外汉语教材评估原则的是（）。A
实用性B
知识性C
科学性D
国际性
考题
单选题教材要适合使用对象的特点体现了对外汉语教材编写和选用的（）原则。A
科学性B
实用性C
针对性
考题
填空题教材在提供必要的理论知识的同时，也提供大量的练习，这体现的是评估对外汉语教材的（）。
考题
填空题编写与评估对外汉语教材需遵循的基本原则是（）、（）、（）、（）、（）。
考题
填空题编写与评估对外汉语教材需遵循的基本原则是____、____、____、____等。
考题
问答题举例说明对外汉语教材的编写原则。[2011年真题]
考题
多选题下面不属于语言技能类教材的是（ ）。A阅读教材B写作教材C现代汉语D听力教材
考题
单选题下面不属于语言技能教材的是（）。A
阅读教材B
现代汉语C
写作教材D
听力教材
考题
单选题第一部以结构和功能相结合的原则编写的对汉汉语教材是（）。A
《初级汉语课本》B
《基础汉语课本》C
《汉语教学科书》D
《实用汉语课本》