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教材要适合使用对象的特点体现了对外汉语教材编写和选用的（）原则。

  • A、科学性
  • B、实用性
  • C、针对性

参考答案

更多 “教材要适合使用对象的特点体现了对外汉语教材编写和选用的（）原则。A、科学性B、实用性C、针对性” 相关考题
考题 培训教材选用的“实用性原则”,要求() A.培训教材形式与培训形式相结合B.培训教材突出技能和操作C.培训教材要新颖和体现科技进步D.有利于能力提高，改善环境和待遇E.教材费用低、经济实用
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考题 关于语文教材的设计思想中哪一项不正确（ ）。A.教材编写应依据课程标准，注重体现基础性和阶段性 B.语文教材应选取经典课文，不必体现时代性 C.教材要注重继承与弘扬中华民族优秀文化和革命传统 D.教材应符合学生的身心发展特点
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考题 培训课程的教材建设是指组织编写一套适合学员的教材，该教材的特点不包括()。．A.实际 B.先进 C.可靠 D.实用
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考题 编写大学教材应该注意适合大学生的心理状况、学习特点和学习需求。
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考题 培训教材选用的“理论联系实际原则”要求（）。A、教材内容要突出技能训练B、教材选用应先选理论联系实际、突出技能特点的教材C、教材内容要有实用性D、教材内容要有新颖性
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考题 教材在提供必要的理论知识的同时，也提供大量的练习，这体现的是评估对外汉语教材的（）。
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考题 教材内容和形式生动有趣，能吸引学习者，使学习者产生学习兴趣和动力体现了对外汉语教材编写和选用的（）原则。A、科学性B、系统性C、趣味性
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考题 学生用书、教师手册、练习本、单元试题各部分要分工合理，相互呼应体现了对外汉语教材编写和选用的（）原则。A、系统性B、针对性C、实用性
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考题 我国对外汉语教材的发展分为（）和结构和功能相结合教材两个时期。A、结构法教材B、功能法教材C、认知法教材
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考题 新课程下教材的编写遵守了（）原则、（）原则、（）原则、（）原则、（）原则、（）原则。
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考题 编写与评估对外汉语教材需遵循的基本原则是（）、（）、（）、（）。
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考题 对外汉语教材建设中（）的大胆探索不够，教材缺乏多样化。教学模式单一，教材编写的路子单一。A、目的语系统B、教学法C、课堂教学
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考题 教材材料必须来源于生活、来源于现实，要有真实性体现了对外汉语教材编写和选用的（）原则。A、实用性B、趣味性C、系统性
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考题 教材内容的组织要符合语言教学的规律体现了对外汉语教材编写和选用的（）原则。A、实用性B、科学性C、针对性
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考题 多选题教材编写方案应该涉及以下几方面工作（　　）。A对教学对象的需求进行调研分析；B确定教材编写的目标；C研究和论证教材的创新和特色；D确定教材编写的原则和方法；E规划教材的体例和构成；F最后需要编制一个具体的编写方案以及合适的工作程序和时间表。
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考题 问答题请用本节提出的“定向原则”等十项教材编写的基本原则，并结合你个人的看法，来评价一部对外汉语教材。
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考题 填空题新课程下教材的编写遵守了（）原则、（）原则、（）原则、（）原则、（）原则、（）原则。
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考题 多选题培训教材选用的“实用性原则”，要求（）A培训教材形式与培训形式相结合B培训教材突出技能和操作C培训教材要新颖和体现科技进步D有利于能力提高，改善环境和待遇E教材费用低、经济实用
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考题 单选题教材内容和形式生动有趣，能吸引学习者，使学习者产生学习兴趣和动力体现了对外汉语教材编写和选用的（）原则。A 科学性B 系统性C 趣味性
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考题 单选题学生用书、教师手册、练习本、单元试题各部分要分工合理，相互呼应体现了对外汉语教材编写和选用的（）原则。A 系统性B 针对性C 实用性
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考题 单选题培训教材选用的“理论联系实际原则”要求（）。A 教材内容要突出技能训练B 教材选用应先选理论联系实际、突出技能特点的教材C 教材内容要有实用性D 教材内容要有新颖性
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考题 单选题教材要适合使用对象的特点体现了对外汉语教材编写和选用的（）原则。A 科学性B 实用性C 针对性
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考题 单选题教材内容的组织要符合语言教学的规律体现了对外汉语教材编写和选用的（）原则。A 实用性B 科学性C 针对性
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考题 填空题编写与评估对外汉语教材需遵循的基本原则是（）、（）、（）、（）、（）。
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考题 单选题教材材料必须来源于生活、来源于现实，要有真实性体现了对外汉语教材编写和选用的（）原则。A 实用性B 趣味性C 系统性
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考题 填空题编写与评估对外汉语教材需遵循的基本原则是____、____、____、____等。
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考题 问答题举例说明对外汉语教材的编写原则。[2011年真题]
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