考题
以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法称为（ ）A、 说服法B、 榜样法C、 陶冶法D、 锻炼法
考题
榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。榜样包括__________、__________、学生中的好榜样等。
考题
以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法是________法。
考题
以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法称为（ ）。A．说服法B．榜样法 C．陶冶法D．锻炼法
考题
榜样示范法是指通过()，用他人的模范行为、先进事迹作样板，鼓励学生向榜样学习，激励学生不断进步的一种教育方法。A、树立方向B、树立典型C、规范典型D、树立形象
考题
以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方式称为()．A．说服法B．榜样法C．表扬奖励与批评处分D．锻炼法
考题
以他人的高尚思想、模范行为来影响受教育者的德育方法是榜样示范法。（ ）
考题
以他人的高尚思想、模范行为来影响学生品德的方法是{ }法。
考题
教师以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来对学生进行思想品德教育，这种德育方法是______。
考题
以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就影响学生品德的方法是（ ）法。
考题
以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响 学生品德的方法是（ )
A.实践锻炼法
B.情感陶冶法
C.说服教育法
D.榜样示范法
考题
榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。榜样主要包括伟 人的典范、__和学生中的好榜样。
考题
榜样法是以他人的（）来影响学生品德的方法。
A.高尚思想
B.模范事迹
C.模范行为
D.卓越成就
考题
以他人的高尚思想、模范行为来影响学生品德的方法是{pz_填空}法。
考题
(2006年4月)以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法是（ ）法。
考题
学前儿童家长以自己和他人的好思想、好品质、好行为来教育和影响孩子，使其形成优良品德的方法，称之为（）A、暗示提醒法B、兴趣诱导法C、榜样示范法D、环境熏陶法
考题
榜样示范法是指，展示（）的事迹和思想，以其优良品质和高尚行为来影响人的思想品德的一种教育方法。A、正面人物B、反面人物C、历史事件D、历史人物
考题
榜样法是以他人的（ ）来影响学生品德的方法。A、高尚思想B、模范事迹C、模范行为D、卓越成就
考题
以他人的先进思想、优良品质和模范行为来影响学生的思想品德，使学生从富于形象性、感染性和可信性的榜样中受到深刻的教育，属于班级德育中的（）
考题
榜样教育法具有哪些特性？（）A、形象性B、感染性C、可信性
考题
单选题教育者运用模范人物的优良思想、感情和行为，对学生进行思想品德教育的德育方法是( )A
说服教育法B
榜样示范法C
陶冶教育法D
实际锻炼法
考题
多选题榜样法是以他人的（ ）来影响学生品德的方法。A高尚思想B模范事迹C模范行为D卓越成就
考题
单选题以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方式称为（）。A
说服法B
榜样法C
表扬奖励与批评处分D
锻炼法
考题
单选题以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法称为（）A
说服法B
榜样法C
陶冶法D
锻炼法
考题
单选题榜样示范法是指，展示（）的事迹和思想，以其优良品质和高尚行为来影响人的思想品德的一种教育方法。A
正面人物B
反面人物C
历史事件D
历史人物
考题
单选题学前儿童家长以自己和他人的好思想、好品质、好行为来教育和影响孩子，使其形成优良品德的方法，称之为（）A
暗示提醒法B
兴趣诱导法C
榜样示范法D
环境熏陶法
考题
填空题教师以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来对学生进行思想品德教育，这种德育方法是____。