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问答题
试分析坚持“两操”“两课”“三活动”作用。
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考题
单选题规则游戏评价中需要注意（）A
评价不同年龄段儿童规则游戏时，要把握评价前提，即观川游戏对于儿童的发展主要是具体玩法和规则的掌握程度B
在评价规则游戏的兼略使用上，可不拘泥于不同年龄幼儿的特点，硬性地加以纠正和进行外在的策略训练C
为幼儿提供游戏的机会，让他们积累游戏的经验，学会等待，不拔苗助长D
必须强化规则游戏的竞争性和结果性，幼儿应当从小学会竞争
考题
单选题（）提出了离差智商的概念。A
比奈B
韦克斯勒C
加德纳D
吉尔福特
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