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判断题
学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制，教师的聘任由学校和老师签订聘任合同，明确规定教师的权利、义务、责任。（ ）
A
对
B
错
参考答案
参考解析
解析：
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考题
多选题(2015河北石家庄)思想性和科学性性统一的教学原则的贯彻要求有()。A保证教学的科学性B结合教学内容进行思想品德教育C不断提高自己的业务和思想水平D正确选择直观教具和教学手段E抓主要矛盾解决的重点和难点
考题
多选题[资料]动机具有加强学习的作用，所以学习动机越强，学习效果越好。为什么( )A从事较容易的学习活动时，动机强度越高，学习效果越好B从事高难度的学习活动时，动机太强，学习效果反而差C学习动机越强，期望值越高，学习效果越好D学习动机与效果的关系因个体及材料的不同而不同E学习动机、学习效果、学习材料之间呈现U形曲线
考题
单选题有一天曹操得到一头大象，曹操想称一下这个庞然大物到底有多重，问他手下大臣有办法。大臣们提出的方法都被曹操否定。这时候年方七岁的曹冲出了个好主意：把大象牵到船上记下船边的吃水线，再把大象牵下船，换成石块装上去，等石块装船达到同一吃水线时再把石块卸下来，称出石块的重量就得到了大象的重量。这个故事中曹冲解决问题主要依靠的是( )A
创造性思维B
形象思维C
直觉思维D
动作思维
考题
单选题(2015河南洛阳)机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展。这表明个体身心发展具有()。A
阶段性B
顺序性C
互补性D
不平衡性
考题
多选题(2015河南洛阳)自卑对学生的成长和发展影响特别大，消除自卑感常用的方法包括()。A引导学生对自己进行客观全面地认识B对成败进行正确的归因C消除非理性观念D帮助学生不时有成功的体验
考题
单选题(2014内蒙古赤峰)一批学教育心理学的大学生发现，如果他们合上笔记本，看着教室前面的教授，他就会停止授课。从此，学生们开始每天提前一点把书收好，因为他们知道把书收起来就可以让老师提前下课。可以很好解释这种现象的是()。A
正强化B
获得C
负强化D
分化
考题
问答题有一天，赵老师正在上课，李丽与同桌窃窃私语，赵老师停顿了一下，看了他们一眼，他们马上停止了说话，赵老师继续上课。另有一天，赵老师组织学生做练习，发现王伟抄袭邻桌的作业，赵老师看了王伟一眼，但是王伟并没有停止，继续抄袭。于是，赵老师说：“王伟，自己做！”王伟就自己做作业了。过了一会儿，刘鹏看到前排王强刚理了短发，忍不住在王强头上摸了一下，并喊道：“光头强！”引起全班哄堂大笑，王强很生气。赵老师走到刘鹏面前，严肃、坚定而平缓地说：“刘鹏，站起来，向王强赔礼道歉。”刘鹏犹豫了片刻，站起来对王强说：“对不起，我错了。”赵老师说：“请同学们记住，任何时候都应该尊重别人，刘鹏请坐下！”教学恢复了正常。赵老师对课堂问题行为分别使用了什么处理方法？课堂轻度问题行为处理的要求有哪些？
考题
单选题(2015河北石家庄)神话中孙悟空的形象运用的想象加工方式是()。A
黏合B
夸张C
拟人化D
典型化
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