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多选题
以语言传递为主的教育方法主要有(    )
A

讲授法

B

谈话法

C

讨论法

D

演示法

参考答案

参考解析
解析：
更多 “多选题以语言传递为主的教育方法主要有( )A讲授法B谈话法C讨论法D演示法” 相关考题
考题 判断题教学目标设计是教学设计最关键的环节，是教学设计的主体部分，其质量高低直接影响教学活动的成败。（易错）( )A 对B 错
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考题 单选题我们对优秀学生进行奖励，不仅可以激励优秀学生，也可以激励一般学生，是因为一般学生受到了( )A 直接奖励B 直接强化C 替代性强化D 替代性惩罚
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考题 填空题教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是____。
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考题 单选题贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到( )A 培养学生正确的学习态度B 让学生自主地选择课程C 尊重学生人格，关注个体差异D 充分地传授知识
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考题 单选题（2014贵州黔东南）承认先天差异，但更强调“学而知之”，主张“有教无类”，重视因材施教的教育家是（）。A 孟子B 孔子C 荀子D 夸美纽斯
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考题 多选题（2015山东）国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育——财富蕴藏其中》中指出，面向21世纪教育的支柱是指()。A学会认知B学会做事C学会生存D学会共同生活
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考题 单选题讲解果实概念时，既可列举可食用的果实，也可列举不可食用的果实，以便突出果实都是有种子的本质特征。这种知识概括的方式是( )A 正例与反例B 比较C 变式D 直观
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考题 多选题(2014广西)对学生学习风格差异的研究发现，场依存型者更感兴趣的是()。A社会学科B数学C化学D人文学科
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考题 单选题（2014广东河源）教师必须遵循教书育人这一道德原则，这是任何社会、任何时代对老师的共同要求。这体现了教师职业道德原则的（）。A 基准性B 本质性C 稳定性D 独特性
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考题 判断题(2015湖北潜江)《中华人民共和国教育法》规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。（）A 对B 错
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考题 判断题新课程认为，教学从本质上说是一种沟通与合作的活动，对话是教学活动的重要特点。（ ）A 对B 错
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考题 单选题(2013济宁)教育法律关系是根据教育法律规范产生的，以主体之间()关系的形式表现出来的特殊社会关系。A 共同发展B 互利互惠C 协调与合作D 权利与义务
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考题 单选题(2014陕西咸阳)班主任的工作是从()开始的。A 评定学生操行B 教育个别学生C 了解和研究学生D 组建班集体
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考题 单选题我国新一轮基础教育改革中，课程评价功能更加强调的是( )A 甄别与鉴定B 选拔与淘汰C 促进学员分流D 促进学生发展与改进教育实践
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考题 多选题在学生的个性发展过程中，心理内化的主要形式有（ ）。A语言内化B知识内化C智力内化D道德内化
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考题 单选题某教师私拆学生信件，这一做法侵犯了学生的( )（常考）A 隐私权B 名誉权C 受教育权D 申诉权
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考题 多选题当前教育改革的目标是( )A促进教育公平发展B促进教育均衡发展C促进教育基础升级D促进教育质量提升
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考题 判断题动作技能一经掌握便不易被遗忘。 ( )A 对B 错
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考题 填空题____强调职前教育与职后教育的一体化、青少年与成人教育一体化、学校教育与社会教育一体化。
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考题 多选题(2014山东济宁)某职高班主任刘老师班上的学生李某，因交朋友不当参与了聚众斗殴案，被公安局拘留。刘老师将这件事写成了一篇通讯报道，文中采用李某的真实姓名详细描述了他走上犯罪道路的经过，并在当地的晚报上发表。刘老师的文章()。A能够体现报道内容的真实性，能更好地发挥对未成年学生的教育作用B表现了教师的社会责任感，通过社会热点引起大家对教育的思考C违反了法律要求的报道未成年人的犯罪案件不得披露未成年人姓名的规定D侵犯了未成年人的隐私权
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考题 判断题（2015山东济南）学习并掌握职业道德知识是教师职业道德修养的首要环节和初始阶段。()A 对B 错
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考题 单选题个体将注意保持在某一活动或对象上的时间的久暂性，称为注意的( )A 广度B 稳定性C 分配D 转移
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考题 单选题某堂课上’有两名学生一直在交头接耳、窃窃私语，教师多次通过眼神暗示提醒，他们依然没有改正。根据课堂纪律管理中的“最小干预”原则，这时教师采取下列哪种处置方式最为恰当( )A 有意忽视B 暂时隔离C 剥夺奖励或进行惩罚D 言语提醒
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考题 单选题野战部队身穿迷彩服以达到与周围背景相混淆的效果。这主要是利用了知觉的()。A 整体性B 选择性C 理解性D 恒常性
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考题 单选题(2014河北沧州)在课堂上，某教师注重创造自由气氛，鼓励学生自由发表意见，不把自己的意见强加于学生。该教师对课堂管理的领导方式属于()。A 参与式B 监督式C 放羊式D 控制式
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考题 单选题妈妈为小楠和小董榨了两杯同样容量的鲜果汁，分别装在大小不同的两个玻璃杯里，妈妈让小楠先拿，小楠说“我要这杯多的”，小董在旁边说“其实两杯是一样多的”。根据两姐妹的回答，可以判断出小楠和小董分别处于()A 感知运动阶段和前运算阶段B 前运算阶段和具体运算阶段C 具体运算阶段和形式运算阶段D 感知运动阶段和具体运算阶段
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考题 多选题基础教育课程改革中设置的义务教育阶段“综合实践活动课程”的内容包括()A劳动与技术教育B信息技术教育C研究性学习D社区服务与社会实践
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考题 问答题教师正确而及时地批改作业能有效地发挥反馈——矫正的作用。请简述教师批改作业应注意的事项。
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