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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
在孩子犯错误时保育员不能()孩子。
A

讽刺

B

指导

C

放过

D

鼓励


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 单选题()、高于生活是艺术的主要特征。A 反映生活B 源于生活C 改造D 忠实于生活

考题 单选题毛巾、水杯消毒后,应注意(),避免造成二次污染。A 用消毒过的夹子夹出B 用手拿出C 垫干净毛巾将水杯等取出D 用围裙或抹布将水杯等取出

考题 判断题情绪好坏是了解婴幼儿健康状况的重要标志之一。A 对B 错

考题 单选题()不是婴儿生理性流涎的原因。A 口腔溃疡B 唾液腺分泌旺盛C 口腔浅D 不会吞咽

考题 问答题早上大班幼儿小明的家长说孩子感冒了,把医院开的药片和口服液交给保育员刘某,并交代:今早已服过一次药了。午餐后,刘某取出药片,插好口服药的吸管,叫小明就着菜汤送服。如果是你,该如何给幼儿喂药?

考题 判断题对婴幼儿不正确的姿势进行纠正主要采用的方法是批评和惩罚。A 对B 错

考题 填空题由于孩子们在室外活动时很(),所以活动中他们常常忘记()作出一些()举动,因此,活动中的()一定要周全。

考题 单选题家长需要意识到每个孩子都有自己的特点,对孩子的教育需要从实际情况出发,根据孩子的()、性别特征、个性差异等情况因材施教。A 年龄特点B 生理特点C 心理特征D 年龄差异

考题 判断题手工折纸内容丰富,造型生动,立体感强,能培养婴幼儿的模仿能力和动手能力。A 对B 错

考题 单选题制作玩教具时,要先确定需要制作的玩具和教具的种类和数量,再()。A 收集和选择合适的材料B 做好玩具和教具的整理工作C 做好玩具和教具的消毒工作D 了解孩子对玩具和教具的使用情况

考题 单选题折好的被子宽应()。A 与床同宽B 不定标准C 以床栏杆为标准D 与肩同宽

考题 判断题手工折纸内容丰富,造型生动,立体感强,能培养婴幼儿的模仿能力和动手能力。A 对B 错

考题 单选题为了保持脊柱的健康,婴幼儿负重()。A 不得超过体重的1/5B 不得超过体重的1/8C 不得超过体重的1/10D 不得超过体重的1/20

考题 判断题2~3岁小儿吃鸡,可以去骨并切成大块,可以锻炼咀嚼能力。A 对B 错

考题 单选题保育员在进行观察时,必须注意预防可能干扰婴幼儿常态表现的因素,最好不要让婴幼儿觉察到自己正在被观察,以防止()的发生。A 危险行为B 胆怯行为C 无效行为D 虚假行为

考题 单选题指导幼儿穿裤子前应先()。A 分辨前后B 双手提裤腰C 将腿伸入裤腿D 穿鞋

考题 填空题头部摔伤出血,保育员应马上用()按压伤口止血,若摔伤后未见出血,成人要对其进行()小时观察,以防不测。

考题 单选题动物的垃圾不应该()。A 定期处理B 放置在幼儿接触不到的地方C 随处放置D 地点固定

考题 单选题婴幼儿患病毒性腮腺炎后,采取的消毒措施是()。A 毛巾日晒B 玩具煮沸消毒C 开窗通风15分钟D 衣物烧毁

考题 单选题幼儿园教育工作计划是指教育者为实现教育的目的,根据孩子的实际发展水平和需要,对学前儿童进行()。A 培训B 教育活动的规划和安排C 指导D 引导

考题 单选题对初步使用筷子而动作不规范的幼儿,保育员应该()。A 坚决制止B 以鼓励为主C 及时纠正D 以批评为主

考题 判断题教室的中央和门口都可以设置学习区。A 对B 错

考题 单选题()可避免溢奶A 吃奶后让婴儿立即躺在床上B 吃奶后让婴儿蹦跳C 吃奶后让婴儿睡觉D 吃奶后让婴儿趴在成人肩头,轻拍其后背

考题 判断题幼儿的年龄越小,睡眠的时间越长、次数越多。A 对B 错

考题 单选题()不是婴儿有尿意的表现。A 下蹲B 要求坐盆C 突然发愣D 哭

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考题 填空题不易长时间从事手部过于细腻的游戏()1岁左右开始站立行走时,形成(),以维持行走时身体的平衡