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单选题
方向性传声器助听器是按（）分类的。
A
使用距离；
B
助听器是否能够通过计算机软件来编写程序；
C
助听器信号处理方式；
D
助听器传声器技术不同；
E
助听器放大线路。
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考题
单选题以下异常耳廓印模取样方法有问题的是（）。A
与正常耳廓取样方法大致相同B
依次将膏体注入耳甲腔、耳甲艇、舟状窝、三角窝等区域，填满耳轮外缘C
膏体一定要填满整个耳廓的前外面D
注射完毕后，在外面轻轻按压E
待膏体凝固取出后，注意检查印模，确保其完整
考题
单选题听觉发育的过程正确的是（）A
听觉识别→听觉理解→听觉察知→听觉分辨B
听觉理解→听觉察知→听觉识别→听觉分辨C
听觉察知→听觉分辨→听觉识别→听觉理解D
听觉察知→听觉分辨→听觉理解→听觉识别E
听觉察知→听觉理解→听觉分辨→听觉识别
考题
单选题短声的特点是（）。A
具有单一频率的正弦函数；B
脉宽为50~200µs的矩形电脉冲；C
脉宽为几十到几百毫秒的纯音段；D
周期数固定、外包络呈菱形的一段正弦波；E
某一参量按照另一特定信号的时间模式变化。
考题
多选题下列哪些属于病史采集中的现病史（）A起病时间、缓急、可能的病因和诱因B主要症状（或体征）出现的时间、部位、性质、程度及其演变过程C伴随症状的特点及变化，对具有鉴别诊断意义的重要阳性和阴性症状（或体征）也应加以说明D有无患过传染病、地方病和其他疾病；对诊断不肯定者，简述其症状；E发病以来的一般情况，如精神、食欲、食量、睡眠、大小便、体力和体重的变化等
考题
多选题根据助听器的饱和声压级不同将其分为小、中小、中、大、特大功率，对于饱和声压级说法正确的是（）。A小功率助听器，105DBSPLB中小功率助听器，105~114DBSPLC中功率助听器，115~124DBSPLD大功率助听器，125~134DBSPLE特大功率助听器，≥135DBSPL
考题
单选题根据助听器的饱和声压级不同将其分为小、中小、中、大、特大功率，对于饱和声压级说法正确的是（）。A
小功率助听器，106DBSPL；B
中小功率助听器，105~114DBSPL；C
中功率助听器，116~125DBSPL；D
大功率助听器，126~135DBSPL；E
特大功率助听器，≥136DBSPL。
考题
多选题属于合格耳印模的是（）。A包括耳甲腔、耳甲艇、耳屏切迹、耳轮等内容B耳道部分显示第一弯曲和第二弯曲C印模表面应光滑无隆起，无缺损、凹陷、裂痕或气泡D耳印模耳道部分最长至第二弯曲E耳印模耳道部分应足够长
考题
单选题关于耳印模材料的说法，错误的是（）。A
应具有对人体无毒、对皮肤无刺激、凝固时间适中、易于与外耳皮肤分离、粘度适中、稳定性高等特点；B
耳印模材料的粘度，是指耳印模材料在发生化学聚合反应前的粘稠性；C
粘度低的材料易于注射，但不具有扩张耳道软骨部的能力；D
粘度高的材料，具有扩张功能，但在将材料注入耳道时，需要较小的压力；E
耳印模材料主要分为两类：一类为藻酸盐材料，不可逆水胶体材料；另一味硅胶材料。
考题
单选题以下印模合格的是（）。A
具有完整的耳甲腔、耳甲艇、耳屏切迹等内容，耳道部分显示第一弯；B
耳道部分显示第一弯和第二弯，具有耳屏切迹，有完整的耳甲腔，但无耳甲艇；C
耳道部分显示第一弯和第二弯，具有耳屏切迹，有完整的耳甲腔，但无耳屏切迹；D
具有完整的耳甲及完整的第一弯和第二弯，表面有气泡；E
具有完整的耳甲腔、耳甲艇、耳屏切迹，耳道部分显示第一弯和第二弯，表面光滑无隆起，无缺损。
考题
单选题各种类型的电池的储存电量及使用时间的排序是（）。A
A675A312A13A10A5；B
A675A312A13A5A10；C
A675A13A10A312A5；D
A675A13A312A10A5；E
A13A312A675A10A5。
考题
单选题我国国家标准GB、6657，即（）。A
IEC118-0《助听器电声特性的测量方法》；B
IEC118-1《具有感应拾音线圈输入的助听器电声特性的测量方法》；C
IEC118-2《具有自动增益控制电路的助听器电声特性的测量方法》；D
IEC118-3《不完全佩戴在听者身上的助听设备》；E
IEC118-7《助听器交货时质量检验的性能测量》。
考题
单选题符合健听儿童在10~18个月交际功能的是（）A
在生理需要得到满足后，对成人的逗弄报以微笑，用偶偶作声来吸引抚养者的注意B
对成人的话语逗弄给予语音应答，仿佛开始进行说话交谈C
用语音与成人“对话”时，婴儿呈现与成人轮流说的倾向D
逐渐学会使用不同的语调来表达自己的态度E
出现坚持表达个人意愿的倾向
考题
单选题声场言语听觉评估规则中三音节词识别方法的过程有误的是（）A
可根据听障儿童实际言语能力选用“听说复述法”或“听话识图法”进行测试B
选用“听话识图法”可根据每句关键词是否正确计算得分C
“听话识图法”以每组5张图为单位出示词表，可随机分别读两张图片让被试者识别选择，依次测试，待第二次循环时将未测3张图片分别读出让被试者听觉选择D
5组图片共循环出示2次可完成评估E
计算得分方法同自然环境声响识别
考题
多选题背景噪声中的言语识别测试所需的工具有（）A成人或儿童双音节词表或短句词表B背景声CD光盘和CD机C音箱D听力计和扬声器E声级计
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