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单选题
沙赫特的情绪理论认为，情绪的发生关键取决于（ ）
A
认知因素
B
环境因素
C
个性因素
D
生理唤醒
E
认知因素、环境因素、生理因素对情绪发生的影响无主次之分
参考答案
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解析：
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考题
单选题患者回答问题不够中肯、不切题，缺乏一定的逻辑关系，使别人感到与之交谈很困难，弄不清楚病人说话的主题与目的，此症状为（）A
智力低下B
思维松弛C
意识障碍D
思维迟缓E
思维不连贯
考题
单选题下列关于精神活动的说法，哪项是错误的（ ）A
精神活动是大脑机能的产物B
精神活动是以客观现实为基础的C
病态精神活动与客观现实脱离因此与客观现实无关D
精神活动包括认知、情感、意志等过程E
一般认为，人类是具有精神活动的唯一动物
考题
单选题重视人的自我实现理想、需要层次，重视人的情感体验与潜能，提倡治疗师应该具有高度的同理心（empathy），以平等、温暖、关切、真诚和开放的态度对待咨客或病人的心理流派是（）A
精神分析治疗B
认知治疗C
行为治疗D
人本主义治疗E
暗示治疗
考题
单选题患者，男性，12岁。上课不能集中精力，有很多小动作，经常会干扰周围同学，吸引老师注意。父母总觉得孩子做什么都做不好，并一同带着被诊断有"学校行为问题"的儿子来进行心理治疗。根据该来访家庭的具体情况可以首先考虑进行哪种干预（）A
个别治疗B
家庭治疗C
夫妻治疗D
精神分析治疗E
催眠治疗
考题
单选题患者入院后给予氟哌啶醇肌注（20mg），10分钟后出现颈部转向一侧，不能张口，吐词不清，双眼向一侧凝视，流涎，最可能的诊断是（）A
癫痫发作B
迟发性运动障碍C
帕金森综合征D
急性肌张力障碍E
运动不能
考题
单选题躯体疾病所致的精神障碍的处理原则以下哪项不对（ ）A
首先必须治疗引起精神障碍的原发躯体疾病B
停用可能引起精神障碍的药物C
严重失眠和焦虑的病人，可以短期、小量使用抗焦虑药D
精神症状稳定时，应考虑逐渐减少精神药物剂量E
对精神症状的控制应遵从大剂量、足疗程的原则
考题
单选题女性，25岁，农村妇女，与邻居口角，被对方打了一耳光，患者走回家中，取一菜刀追赶对方，被石头绊倒，当即神志不清，牙关紧闭，双手握拳，四肢僵硬，呼之不应，半小时后遂来急诊，尚未清醒。下列检查项目中哪一项是最急需的（）A
神经系统检查B
核磁共振C
脑脊液D
脑电图E
心电图
考题
单选题有位患者因身体不适所引起的焦虑来到心理门诊。心理医生的态度很好，医生在患者的心目中有很高的威望。在详细了解病史和周密的检查后，心理医生很肯定的回答了患者的疑惑，认为患者的躯体症状是功能性的而并非严重的器质性疾病。这使患者减轻了焦虑，唤起了信心和希望。心理医生给予患者的心理支持称为（）A
解释B
鼓励C
教育D
保证E
暗示
考题
单选题研究表明，意外丧亲较数周、数月前就有思想准备所产生焦虑和抑郁情绪为强，说明（ ）A
对应激源合理解释减轻应激B
可预期的应激源的影响最大C
对应激源的控制可减轻应激D
对应激源的控制可加重应激E
可预期的应激源的影响最小
考题
单选题男性，19岁，大学新生。患者自幼父母溺爱，从未离开过父母，生活自理能力较差。2012年远离家乡去某大学就读。入学初期，患者生活自理能力差，军训时动作慢。约2周后，患者哭着给家人打电话，说不想读书了，要求转学回家乡。经家人及辅导员劝说后勉强坚持学习，但同学发现患者经常不吃早餐，喜欢卧床。不修边幅，活动减少，不与人交谈，有时旷课，有时独自流泪。检查发现，患者交谈切题，自诉心情不好，不想学习，诉饭菜不好吃，住房条件又不好，因此想回家，想父母。觉得注意力难以集中，头脑昏昏沉沉。食欲差。诉从没有过自杀念头。该患者目前最可能的诊断是（）A
抑郁障碍B
广泛性焦虑障碍C
适应障碍D
创伤后应激障碍E
急性应激障碍
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