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单选题
下列不属于课程评价类型的是( )。
A
目标本位评价与目标游离评价
B
交叉评价与类比评价
C
内部评价与外部评价
D
诊断性评价、形成性评价与总结性评价
参考答案
参考解析
解析:
根据需要和目的的不同,课程评价可划分为多种类型:根据评价目标定位的不同,可分为目标本位评价与目标游离评价;根据评价主体的不同,可分为内部评价和外部评价;根据评价的目的不同,可把课程评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价;根据评价的参照标准或评价反馈策略的不同,可把课程评价分为绝对评价、相对评价和个体内差异评价;根据评价手段的不同,可把课程评价分为量性评价和质性评价。因此该题选B。
根据需要和目的的不同,课程评价可划分为多种类型:根据评价目标定位的不同,可分为目标本位评价与目标游离评价;根据评价主体的不同,可分为内部评价和外部评价;根据评价的目的不同,可把课程评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价;根据评价的参照标准或评价反馈策略的不同,可把课程评价分为绝对评价、相对评价和个体内差异评价;根据评价手段的不同,可把课程评价分为量性评价和质性评价。因此该题选B。
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考题
根据课程与教学评价的主体,可以把评价分为( )。A. 诊断性评价、形成性评价、终结性评价B. 相对性评价、绝对性评价、个体内差异评价C. 内部评价与外部评价D. 背景、输入、过程和成果评价
考题
根据评价的目的与评价进行的时间不同,教育评价的类型可以分为()A、相对评价、绝对评价与总结性评价B、诊断性评价、形成性评价与总结性评价C、定性评价、定量评价与诊断性评价D、自我评价、他人评价与形成性评价
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