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单选题
只有坚持有所为、有所不为、（）重点突破的战略才有可能在激烈的竞争中迅速崛起。
A
独立思考
B
大胆创新
C
选准方向
D
团队智慧
参考答案
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考题
单选题在对销售人员的差旅费进行审计的过程中，审计人员计算了所有销售人员平均每天出差的差旅费费用，然后对高于平均数的销售人员的单进行详细审查。这一程序使用的审计证据的种类是（）。A
书面和实物证据B
分析性和实物证据C
书面和分析性证据D
实物和证明证据
考题
问答题陈某，三乡村村民，平日游手好闲，不无正业，但近日衣着光鲜，且频频向路人兜售电视机、手表等贵重物品，经群众举报，公安机关依法立案侦查，为防止犯罪嫌疑人逃跑和销毁，隐藏证据，公安机关依法作出了监视居住的决定。陈某在监视居住期间，几次越墙逃跑，但都被公安机关及时发现，围追堵截之下将其抓回。鉴于犯罪嫌疑人上述的严重情节，公安机关决定变更强制措施，予以逮捕。公安机关的处理对吗？
考题
单选题大学生都必须学习自然科学基础。如果代数是必修的或者几何是必修的，那么所有学生都将学习数学。一部分学生要学习微分方程，但代数和三角都是所有学生必修的。因此（）。A
所有学生都将学习数学B
所有学生都将学习代数C
所有学生都将学习微分方程D
所有学生都将学习自然科学基础
考题
问答题阅读下面的教学案例，完成问题。某初中语文教师，在执教臧克家的《老马》时，要求学生用两个成语概括“老马”的形象。这个设计相当不错，因此激发了学生的解答欲望，短短2分钟里，提出了10多个成语，什么“逆来顺受”“精疲力竭”“百折不挠”“负重致远”“心地善良”“心力交瘁”“槁项黄馘”（此成语笔者课后查了词典才解其意，觉得十分贴切），结果都被教师一一否定，最后教师公布答案：忍辱负重，忠厚善良。而且要求学生必须记住。有专家问执教的老师：“你们不是在搞‘多元教学’的课题吗？为什么学生说出那么多成语，你都不予肯定呢？”该教师坦承道：“研究归研究，做归做，解读可以‘多元’，但答案只有一个。我不能让学生冒‘多元’风险。”他又补充了一句：“你别看现在大家都在喊‘多元教学’，真正能做到的依我看一个都没有。”你对该教师的回答有什么看法？
考题
单选题要实现通过提供创新的产品和保持高边际收益来提高投资回报率的战略目标，获取与配置员工的战略措施应该是（）A
招聘工作的重点要放在吸引那些在他们的领域中处于前沿的高素质申请人B
不断地的提高招聘的工作效率来保持低成本C
为新的业务领域招聘新员工应当包括制定从衰落行业中调动人员的计划D
需要预测增长率，并且将市场份额的变化转化为需要增加的劳动力
考题
单选题整存整取定期储蓄转存期的计息本金等于（）。A
原存款本金B
原存期所得利息－利息税C
原存期实得利息D
原存款本金＋原存款到期实得利息
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