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单选题
Oppenheim征阳性反应为()
A
趾跖屈,余趾伸直
B
趾跖屈,余趾呈扇形展开
C
趾背伸,余趾呈扇形展开
D
趾背伸,余趾跖屈
E
趾背伸,余趾伸直
参考答案
参考解析
解析:
暂无解析
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考题
单选题运动再学习方法上肢功能训练中,训练腕关节屈伸的是()A
仰卧位,让患者用手触摸自己的前额、枕头B
取坐位,伸手向前、向上指物体并逐渐增大范围C
治疗师帮助患者将手平置于墙上,施以水平压力,防止手从墙上滑落D
取坐位,治疗师帮助患者将手平放于训练床上以承受上部身体的重量E
前臂中立位,患者练习拿起物体、伸腕、再放下、屈腕、再放下物体
考题
单选题窦性心律不齐()A
心尖部听诊音调低,强度响,历时长B
心底部听诊音调高,强度弱,历时短C
心尖部第一心音强弱不等,有短绌脉D
吸气时心率增快,呼气时减慢E
心尖部听诊S2后0.12~0.18s轻低调,历时短
考题
不定项题患者,男性,62岁,高血压病史12余年,平日血压180/100mmHg左右,2个月前患者生气后突发神志不清,呼之不应,急送至医院,送院途中呕吐两次,均为咖啡色胃内容物,查体:T34.3℃,R24次/分,P61次/分,BP170/90mmHg,中度昏迷,强痛刺激下表现为四肢过伸,双侧瞳孔不等大,双眼向左侧凝视,两侧病理征阳性,心脏查体无异常,腹软。患者由于口眼歪斜,存在明显构音障碍,应采取的康复治疗措施不包括()A感觉刺激B口运动语言肌肌力训练C呼吸训练D阅读理解训练E舌的运动训练F发音训练
考题
单选题髋部特殊检查中,“患者仰卧位,双手抱一侧膝关节,并尽力屈曲髋、膝关节,使大腿贴近腹壁,腰部贴于床面。再让患者伸直另一侧下肢”的是()A
托马斯(Thomas)征B
下肢短缩试验(Allis征)C
双髋外展试验(蛙式试验)D
望远镜试验(套叠征)E
臀中肌试验(Trendelenburg试验、单腿独立试验)
考题
单选题以下关于轮椅坐姿错误的是()A
双手扶握轮椅扶手,肘关节保持屈曲120°左右B
臀部与膝部处于同一高度C
大小腿之间的角度在110°~130°范围以内D
臀部紧贴后靠背E
两足平行、双足并拢
考题
单选题操作“患者仰卧位,患侧下肢屈髋,屈膝。治疗者上方手放在大腿远端,下方手掌根部放在小腿近端大约胫骨结节处将胫骨向背侧推动”属于()A
长轴牵引膝关节B
旋转摆动膝关节C
伸膝摆动膝关节D
前后向滑动膝关节E
后前向滑动膝关节
考题
不定项题女性,67岁,双膝关节痛、畸形5年,现只能忍痛行走100米,检查:O形腿,膝关节活动范围30°~60°,X线平片示双膝内侧关节间隙狭窄。诊断为:膝关节骨性关节炎。长期慢性疼痛,患者可能出现的三联征有()A便秘B情绪C疼痛D睡眠E食欲减退
考题
多选题腰椎牵引的作用包括()。A增加椎体间距,降低椎间盘内压B增加后纵韧带张力,促进椎间盘还纳C增加椎管容积及侧隐窝的面积D纠正腰椎小关节的紊乱E预防、松解神经根粘连、解除肌肉痉挛及促进炎症消退
考题
多选题关节牵引注意事项()。A牵引前先采取局部热疗或热敷,使挛缩关节周围的软组织放松,提高牵引效果B牵引中病人局部应尽量放松,避免和牵引力对抗C发生运动的关节之间要加以固定保护,对存在骨质疏松的病人操作要小心D避免牵引水肿组织和过度牵引无力的肌肉E牵引时受力部位应有衬垫保护,以免出现压疮
考题
单选题指导患者以较常人缓慢的速度进行摄食、咀嚼和吞咽。一般每餐进食的时间控制在()A
15分钟左右B
25分钟左右C
35分钟左右D
45分钟左右E
55分钟左右
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