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单选题
2019年4月2日,教育部教师工作司负责人就()答记者问时表示,《意见》旨在通过9项主要措施,落实四大任务,提升中小学教师队伍信息素养,全面促进信息技术与教育教学融合创新发展。
A
《教育部关于实施全国中小学教师计算机技术应用能力提升的意见》
B
《教育部关于实施全国中小学学生信息技术应用能力提升工程2.0的意见》
C
《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程3.0的意见》
D
《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》
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更多 “单选题2019年4月2日,教育部教师工作司负责人就()答记者问时表示,《意见》旨在通过9项主要措施,落实四大任务,提升中小学教师队伍信息素养,全面促进信息技术与教育教学融合创新发展。A 《教育部关于实施全国中小学教师计算机技术应用能力提升的意见》B 《教育部关于实施全国中小学学生信息技术应用能力提升工程2.0的意见》C 《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程3.0的意见》D 《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》” 相关考题
考题
煤安监行管[2018]6号文指出:煤矿企业主要负责人对本企业安全培训自查自改工作全面负责,要成立以主要负责人为组长的领导小组,制定(),扎实开展煤矿安全培训整治。
A、具体措施B、细化分解任务C、落实负责部门D、落实责任人
考题
《教育部2019年工作要点》提出,深化教师管理与教师教育改革的目标任务是:督促各省份履行教育职责,落实教师编制等管理政策。深化教师管理和教师教育各环节改革,促进教师专业化发展。()
此题为判断题(对,错)。
考题
2015年经国务院同意,人力资源和社会保障部、教育部联合印发《关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见》,下列描述不符合《意见》规定的是()。A.要建立覆盖各类中小学教师的评价机制和事业单位岗位评聘分离的职称制度
B.改革原中学和小学教师相互独立的职称(职务)制度体系,建立统一的,中小学教师职务制度
C.该意见适用于普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校和工读学校等,民办中小学教师可参照《意见》参加职称评审
D.要创新评价机制,建立以同行专家评审为基础的业内评价机制,对中小学教师的业绩、能力进行有效的评价
考题
目前规范中小学教师师德育的主要文件有()A、《教师法》《教育法》等教育法律法规B、《中小学教师职业道德规范》等师德方面的法规C、《人社部监察部事业单位工作人员处分暂行规定》D、《教育部中小学教师违反职业道德行为处理办法》
考题
2010年教育部等四部委《关于进一步加强少先队辅导员队伍建设的若干意见》中,对参评()的职称做了规定,各地要落实好这个规定。A、小学教师队伍B、幼儿教师队伍C、中学教师队伍D、中小学教师队伍
考题
2019年4月2日,教育部教师工作司负责人就()答记者问时表示,《意见》旨在通过9项主要措施,落实四大任务,提升中小学教师队伍信息素养,全面促进信息技术与教育教学融合创新发展。A、《教育部关于实施全国中小学教师计算机技术应用能力提升的意见》B、《教育部关于实施全国中小学学生信息技术应用能力提升工程2.0的意见》C、《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程3.0的意见》D、《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》
考题
问答题为实施教育“奋进之笔”,推动教育部等九部门《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》。而后,教育部等十一部门联合印发的《加强中小学生欺凌综合治理方案》落地生根,促进中小学生欺凌防治工作取得明显成效,国务院教育督导委员会办公室决定在2018年开展中小学生欺凌防治落实年行动。关于此项政策,你认为如何落实?
考题
单选题2010年教育部等四部委《关于进一步加强少先队辅导员队伍建设的若干意见》中,对参评()的职称做了规定,各地要落实好这个规定。A
小学教师队伍B
幼儿教师队伍C
中学教师队伍D
中小学教师队伍
考题
多选题目前规范中小学教师师德育的主要文件有()A《教师法》《教育法》等教育法律法规B《中小学教师职业道德规范》等师德方面的法规C《人社部监察部事业单位工作人员处分暂行规定》D《教育部中小学教师违反职业道德行为处理办法》
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