网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
判断题
构思的第一部需要理解生活、感受生活，在生活中寻找和确定主题。
A

对

B

错

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “判断题构思的第一部需要理解生活、感受生活，在生活中寻找和确定主题。A 对B 错” 相关考题
考题 和同学们说说在生活中见过的分数。
查看答案
考题 “生活即教育”就是在生活中受教育,或者说在生活中含有教育的意味。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 “构思”是从对生活的观察和形象思维,通过感受－想象－升华－灵感－主题－形式－内容这样一个过程形成对一个事物整体的认识。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 产品构思的主题形式主要有()。 A、环境主题B、生活方式主题C、建筑文化主题D、配套设施主题E、科技主题
查看答案
考题 手绘艺术设计构思需要从（）和生活中汲取素材。A、大自然B、历史C、文化D、过去
查看答案
考题 安全是人们在生活中感到有保障、无危险的心理需要。
查看答案
考题 如何确定民主生活会的主题？
查看答案
考题 构思首先要理解生活、感受生活，在生活中寻找和确定主题。
查看答案
考题 构思的第一部需要理解生活、感受生活，在生活中寻找和确定主题。
查看答案
考题 构思的阶段一般是（）。A、结尾设定B、确定情节C、确定主题D、寻找点子
查看答案
考题 具有（）心理的人，往往先在主观上设定他人对自己不满，然后在生活中寻找证据。
查看答案
考题 个体在生活中遇到的重大正性生活变化和负性生活危机，称为（）A、生活事件B、生活单位C、心理应激源D、心理应激E、生活事件单位
查看答案
考题 对生活事件的理解，错误的是（）A、可以有负性的生活事件B、可以有正性的生活事件C、相同的生活事件所产生的心理应激量是相同的D、不同的生活事件所产生的心理应激量是不同的E、生活事件是在生活中遇到的重要事件
查看答案
考题 在生活中，我们的（）、（）、（）等地方都用了岩石和矿物。
查看答案
考题 在生活中维持健康的体重需要保持哪两个因素的平衡？
查看答案
考题 在希腊雅典召开的第23届世界哲学大会主题是“哲学：审问明辨与生活之道”。这一主题意在告诉人们（） ①反思性是哲学的重要特征 ②哲学的基本问题是思维与存在的辩证关系问题 ③哲学源于生活，更要指导生活 ④哲学的任务就是帮助人们在生活中学会明辨是非A、①②B、①③C、①④D、③④
查看答案
考题 自然特征怎样在生活中成为美的对象，需要从自然本身去说明，而无需联系人类社会生活的发展。
查看答案
考题 由个人在生活中扮演的多种角色构成个人的（）A、理解角色B、领悟角色C、期望角色D、角色集
查看答案
考题 讲述活动培养幼儿懂得积极地感知理解要求说的内容，讲述要求幼儿（）A、学会按主题的要求去构思和说话B、学会清楚明确地说出自己的想法C、不仅需要学会说出自己的想法，也要学会按照主题的要求去构思和说话D、或者学会说出自己的想法，或者学会按照主题的要求去构思和说话
查看答案
考题 我们想要真正地感受和理解音乐，就要将音乐贯穿到生活的方方面面。
查看答案
考题 积累丰富的生活经验可以让我们更深刻地理解和感受音乐。
查看答案
考题 多选题构思的阶段一般是（）。A结尾设定B确定情节C确定主题D寻找点子
查看答案
考题 判断题构思首先要理解生活、感受生活，在生活中寻找和确定主题。A 对B 错
查看答案
考题 判断题构思的第一部需要理解生活、感受生活，在生活中寻找和确定主题。A 对B 错
查看答案
考题 单选题以下对生活事件的理解错误的是（　　）。A 生活事件是在生活中遇到的重要事件B 不同的生活事件所产生的心理应激量是不同的C 相同的生活事件所产生的心理应激量是相同的D 可以有正性的生活事件E 可以有负性的生活事件
查看答案
考题 单选题讲述活动培养幼儿懂得积极地感知理解要求说的内容，讲述要求幼儿（）A 学会按主题的要求去构思和说话B 学会清楚明确地说出自己的想法C 不仅需要学会说出自己的想法，也要学会按照主题的要求去构思和说话D 或者学会说出自己的想法，或者学会按照主题的要求去构思和说话
查看答案
考题 单选题世博的主题是什么？A “城市，让生活更美好”B “生活，让城市更美好”C “诚实，让生活更美好”D “理解、沟通、欢聚、合作”
查看答案
考题 填空题具有（）心理的人，往往先在主观上设定他人对自己不满，然后在生活中寻找证据。
查看答案
热门标签
最新试卷