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判断题
考评者的数量直接影响绩效考评的质量,通常考评人员数量越少,个人的“偏见效应”就越少。
A
对
B
错
参考答案
参考解析
解析:
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考题
绩效考评方法在实际应用中,可能出现各种偏误:分布误差,包括宽厚误差,苛严误差和自我中心效应。晕轮误差,是指考评中出现的所谓的“以时空代替时段的现象;个人偏见,这种误差总是对受评者产生不利影响;优先效应,是指考评者根据受评者最近的绩效信息,后面对其考评期内的全部行为做出总评价;近期效应,是指考评者根据受评者最初的绩效信息,对其考评期内的全部行为作出总评价;后继效应,是指被考评者在上一个考评期内评价结果,对考评者在本考评期内的评价所产生的作用和影响。请指出上述描述中存在的5处错误,并加以改正。
考题
从考评者角度来看,影响绩效考评质量的因素有( ) .(A) 考评者的多少(B) 考评者的个人素质(C) 考评者对被考评者的熟悉程度(D) 考评者的工作经验(E) 考评者对考评指标及标准的理解程度
考题
企业建立考评者培训制度的主要目的是( )。A:使考评者了解如何消除和克服绩效考评误差与偏见
B:使考评者掌握考评方法和具体的考评程序以及各种专用表格
C:统一各个考评者对于考评指标和考评标准的理解
D:使考评者认识到绩效考评的意义以及在人力资源管理中的地位和作用
E:帮助管理者学习如何进行绩效反馈和绩效指导
考题
考评者培训的目的是( )A.使考评者认识到绩效考评在人力资源管理中的作用,认识到自身在绩效考评过程中的作用
B.统一各个考评者对于考评指标和考评标准的理解
C.使考评者理解具体的考评方法,熟悉绩效考评中使用的各种表格,并了解具体的考评程序
D.避免考评误区的产生,使考评者了解如何尽可能地消除误差与偏见
E.帮助管理者学习如何进行绩效反馈和绩效指导
考题
关于考评者应该具备的条件的说法错误的是()A、考评者应该作风正派,办事公道B、考评者应该有实际工作经验,熟悉被考评对象C、考评人员的数量越少越好D、考评的人员一般应有一定的领导职位,具备一定的绩效考评经验E、参加考评的人员应该有事业心和责任感
考题
下列关于绩效考评标准的说法,错误的是()A、绩效考评标准的制定主体应该是主管和员工B、绩效标准项目少比多好,越少越好C、绩效标准可以从数量、质量、成本和时间四方面考虑D、绩效标准分为描述性标准和量化标准
考题
多选题关于考评者应该具备的条件的说法错误的是()A考评者应该作风正派,办事公道B考评者应该有实际工作经验,熟悉被考评对象C考评人员的数量越少越好D考评的人员一般应有一定的领导职位,具备一定的绩效考评经验E参加考评的人员应该有事业心和责任感
考题
单选题造成绩效考评中偏差的原因有很多,其中的近因效应是指()A
考评人在对被考评人绩效进行考评时,把绩效中的某一方面甚至与工作绩效无关的某一方面看的太重,从而影响了整体绩效的考评B
考评人员对被考评者的某种特殊的偏见而影响对其工作实绩的考评C
对所有的被考评者的结论差不多D
对员工进行考评时,过多的从近期的某种表现出发,忽视长期表现
考题
单选题下列关于绩效考评标准的说法,错误的是()A
绩效考评标准的制定主体应该是主管和员工B
绩效标准项目少比多好,越少越好C
绩效标准可以从数量、质量、成本和时间四方面考虑D
绩效标准分为描述性标准和量化标准
考题
多选题产生绩效考评误差的原因包括()A绩效考评标准不明B晕轮效应C考评者的偏见D对照效应
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