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如何理解人民警察礼仪内在素质和外在形式的关系?

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考题 礼仪是个人素质的一种外在表现形式。应聘礼仪是进入职场“制胜”一步。此题为判断题(对,错)。

考题 根据学习动机的作用于学习活动的关系,可以分为()?A近景的外在动机和远景的内在动机B近景的直接性动机和远景的间接性动机C近景的内在动机和远景的外在动机D外在动机和内在动机

考题 如何理解人民警察礼仪应具有的职业特点?

考题 一个人的形象包括()和()两个方面。外在形象即是个人的仪表风度、言谈举止、服饰穿戴等的展示,是个人增强其识别性的重要方面。内在形象是一个人的内在素质的反映。有什么样的素质修养,就有什么样的形象表现。A、礼仪修养B、外在形象C、内在形象

考题 礼仪是个人素质的一种外在表现形式。应聘礼仪是进入职场“制胜”一步。

考题 礼仪是一个人的学识、修养和价值的()表现。A、内在B、外在C、实际D、全部

考题 如何理解礼仪协调关系的功能?

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考题 护理礼仪指的是()A、外在的形象B、服务的技巧C、服务的理念D、内在涵养

考题 如何建立内在和外在的自我关系?()A、自我接纳,自我夸奖B、严厉要求自己C、放弃内在自我D、以上都是

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考题 如何理解创新与素质教育的关系?

考题 建筑企业素质的内容分为内在因素和()。A、技术素质B、管理素质C、竞争能力D、外在表现

考题 素质与绩效,发展的关系()。A、无关系B、素质是绩效与发展的内在条件C、素质是绩效与发展的外在表现D、素质是绩效与发展的前提条件

考题 讲究服务礼仪是服务人员本人道德修养、文化素质和思想觉悟的外在流露。

考题 素质测评的具体对象不是抽象的人,而是作为个体存在的人()。A、内在素质B、表现出的绩效C、内在素质及外在表现D、内在素质及其表现出的绩效

考题 文明礼貌、仪表端庄是职工文明素质、形象和内在修养的外在表现。

考题 ()作为人们内在休养的外在表现,直接反映出一个人的整体素质和涵养的高低。A、语言B、行动C、礼仪D、素质

考题 问答题如何理解礼仪协调关系的功能?

考题 单选题建筑企业素质的内容分为内在因素和()。A 技术素质B 管理素质C 竞争能力D 外在表现

考题 单选题素质与绩效,发展的关系()。A 无关系B 素质是绩效与发展的内在条件C 素质是绩效与发展的外在表现D 素质是绩效与发展的前提条件

考题 填空题企业素质包括内在和外在表现两部分,两者是()的关系,外在表现取决于内在因素的质量

考题 单选题()作为人们内在休养的外在表现,直接反映出一个人的整体素质和涵养的高低。A 语言B 行动C 礼仪D 素质

考题 问答题如何理解人民警察礼仪应具有的职业特点?

考题 单选题如何建立内在和外在的自我关系?()A 自我接纳,自我夸奖B 严厉要求自己C 放弃内在自我D 以上都是

考题 多选题一个人的形象包括()和()两个方面。外在形象即是个人的仪表风度、言谈举止、服饰穿戴等的展示,是个人增强其识别性的重要方面。内在形象是一个人的内在素质的反映。有什么样的素质修养,就有什么样的形象表现。A礼仪修养B外在形象C内在形象