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多选题
教育心理学的研究认为分为（）
A

学的方面

B

教的方面

C

理论的方面

D

应用的方面

参考答案

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考题 教育心理学研究认为，焦虑水平与学习效率之间的关系是__________。
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考题 下列说法正确的是（ ）。A．教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学B．教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学C．教育心理学的核心研究内容是教师 __D．教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用
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考题 教育心理学的研究认为，焦虑水平与学习效率之间的关系是__________。
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考题 梅耶认为，心理学的研究对象是“别人”，心理学是研究别人的科学，主张抛弃把心理学看作为主要研究自己的传统看法。()
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考题 教育心理学研究中的实验法具体分为哪几种？
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考题 奥尔波特认为研究心理学应当研究群体
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考题 教育心理学重点研究人类的（）与教育。
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考题 教育心理学研究中的实验法分为哪几种？
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考题 1896年，美国心理学家（）开始对动物的学习进行实验研究，于1903年出版了《教育心理学》一书。一般认为，正式的教育心理学，是由美国心理学家桑代克开创的。
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考题 美国教育心理学者（）通过研究，提出了多元智能理论，认为个体身上主要包括八种智能。
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考题 构造主义心理学认为，心理学的研究对象是（），研究方法是（）。
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考题 教育心理学的研究认为分为（）A、学的方面B、教的方面C、理论的方面D、应用的方面
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考题 布鲁纳在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中精辟地总结了教育心理学80年代以来的研究成果，认为主要表现在（）A、实验研究B、主动性研究C、反思性研究D、合作性研究E、社会文化研究
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考题 构造主义心理学认为心理学的研究问题有哪些？
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考题 拉伊认为教育科学应包含哪三大领域（）A、逻辑学B、心理学C、教育史D、辅助科学E、实验研究
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考题 下列关于教育心理学的说法正确的是（）。A、教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学B、教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学C、教育心理学的核心研究内容是教师D、教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用
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考题 教育心理学研究认为，新教师的成长过程可以分为（）。A、阈限期B、稳定期C、过渡期D、成长期
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考题 下列正确的有哪几项（　）。A、教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学B、教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学C、教育心理学的核心研究内容是教师D、教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用
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考题 美国教育心理学者加德纳通过研究，提出了（），认为个体身上主要包括八种智能。
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考题 多选题下列关于教育心理学的说法正确的是（）。A教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学B教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学C教育心理学的核心研究内容是教师D教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用
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考题 多选题拉伊认为教育科学应包含哪三大领域（）A逻辑学B心理学C教育史D辅助科学E实验研究
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考题 问答题教育心理学研究中的实验法分为哪几种？
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考题 填空题构造主义心理学认为，心理学的研究对象是（），研究方法是（）
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考题 单选题中国出现的第一本教育心理学的著作是（　　）。A 《教育实用心理学》B 《心理学研究方法》C 《现代教育心理学》D 《教育心理学》
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考题 问答题教育心理学研究中的实验法具体分为哪几种？
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考题 填空题美国教育心理学者（）通过研究，提出了多元智能理论，认为个体身上主要包括八种智能。
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考题 填空题1896年，美国心理学家（）开始对动物的学习进行实验研究，于1903年出版了《教育心理学》一书。一般认为，正式的教育心理学，是由美国心理学家桑代克开创的。
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