考题
在实验设计阶段可以采用的一些控制无关变量的方法,称为()。
A、实验的纳入B、实验的控制C、无关变量D、统计控制
考题
实验控制就是对()的控制。A、变量B、因变量C、自变量D、无关变量
考题
实验控制就是对()进行控制。A、变量B、因变量C、自变量D、无关变量
考题
按实验控制程度划分，在真实的教育情境中不能用真正的实验设计来控制无关变量，不能采用随机化方法分派被试情况的是（ ）
A.前实验
B.真实验
C.验证实验
D.准实验
考题
既不能随机分派被试者，也不能完全控制无关变量的实验是（ ）
A.准实验
B.真实验
C.前实验
D.化学实验
考题
真实验与准实验的最大区别在于
A.自变量个数不同
B.因变量测评方法不同
C.无关变量个数不同
D.无关变量控制程度不同
考题
对无关变量尽可能进行控制，但无法保证完全控制实验误差的实验是（）A前实验B准实验C真实验D假实验
考题
能严格地随机分派被试者，能系统操纵自变量并完全控制无关变量的实验是（）A前实验B准实验C后实验D真实验
考题
随机选配被试，严密操作自变量，全面控制无关变量的实验是（）。A、前实验B、准实验C、真实验D、后实验
考题
能严格地随机分派被试者，能系统操纵自变量并完全控制无关变量旳实验是（）A、前实验B、准实验C、后实验D、真实验
考题
实验设计就是确定、安排实验中变量结构（关系）的，基本表现是（）。A、操作自变量B、控制无关变量C、消除中间变量D、观测因变量
考题
在研究中，对无关变量缺乏控制的研究是（）A、前实验B、准实验C、真实验D、假实验
考题
除了实验变量外，还有一些自变量可能影响因变量而干扰实验结果，这些干扰实验结果的自变量，称为（）A、干扰变量B、准实验变量C、隐形变量D、无关变量
考题
在研究中，对无关变量进行严格控制的研究是（）。A、前实验B、准实验C、真实验D、假实验
考题
对无关变量尽可能进行控制，但无法保证完全控制实验误差旳实验是（）A、前实验B、准实验C、真实验D、假实验
考题
未按随机原则来选择和分配被试，只把已有的研究对象作为被试，且只对无关变量作尽可能控制的实验是（）A、真实验B、前实验C、准实验D、探索性实验
考题
单选题除了实验变量外，还有一些自变量可能影响因变量而干扰实验结果，这些干扰实验结果的自变量，称为（）A
干扰变量B
准实验变量C
隐形变量D
无关变量
考题
单选题对无关变量尽可能进行控制，但无法保证完全控制实验误差的实验是（）A
前实验B
准实验C
真实验D
假实验
考题
多选题实验设计就是确定、安排实验中变量结构（关系）的，基本表现是（）A操作自变量B控制无关变量C消除中间变量D观测因变量
考题
单选题对无关变量尽可能进行控制，但无法保证完全控制实验误差旳实验是（）A
前实验B
准实验C
真实验D
假实验
考题
单选题能严格地随机分派被试者，能系统操纵自变量并完全控制无关变量的实验是（）A
前实验B
准实验C
后实验D
真实验
考题
单选题在研究中，对无关变量缺乏控制的研究是（）A
前实验B
准实验C
真实验D
假实验
考题
单选题能严格地随机分派被试者，能系统操纵自变量并完全控制无关变量旳实验是（）A
前实验B
准实验C
后实验D
真实验
考题
单选题随机选配被试，严密操作自变量，全面控制无关变量的实验是（）。A
前实验B
准实验C
真实验D
后实验
考题
单选题在研究中，对无关变量进行严格控制的研究是（）。A
前实验B
准实验C
真实验D
假实验