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题目内容
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多选题
影响教师社会地位的因素包括（）。
A
国家与政府的教育、教师政策
B
教师队伍的规模
C
教师队伍中的性别比例
D
教师的从业资格要求
参考答案
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解析：
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考题
为了实现我国幼儿教育的进一步发展，国家和社会积极整合多种资源发展幼儿教育，在幼儿教师队伍建设方面，提倡多种途径加强幼儿教师队伍建设。各地根据国家要求，结合本地实际，合理确定生师比，核定公办幼儿园教职工编制，逐步配齐幼儿园教职工。2010年国家颁布幼儿教师专业标准，公开招聘具备条件的毕业生充实幼儿教师队伍，此外，（ ）经培训合格后可转入学前教育。A.中学富余教师
B.小学富余教师
C.中小学富余教师
D.中小学在岗教师
考题
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010---2020年)》的规定，加强教师队伍建设的措施中不包括（ ）。A.建设高素质教师队伍
B.加强师德建设
C.提高教师业务水平
D.以城市教师为重点
考题
A省教育部门认为，社会发展迅速，知识不断更新，省内教师队伍的素质有待进一步提向。为提高教师素质，A省教育部门可采取的加强教师队伍建设的手段不包括( )。A.考核
B.奖励
C.建立教师与家长的沟通渠道
D.培养
考题
教师职业道德规范是在劳动中提炼出来的，是对教师职业活动中社会对教师的要求。其目的是（）。A、提高教师的教育能力，提高教育质量B、提高教学效果，推动教育改革C、制约教师的工作态度，整顿教师队伍D、提高教师素质，加强教师队伍建设，提高教育质量
考题
2010年教育部等四部委《关于进一步加强少先队辅导员队伍建设的若干意见》中，对参评（）的职称做了规定，各地要落实好这个规定。A、小学教师队伍B、幼儿教师队伍C、中学教师队伍D、中小学教师队伍
考题
《国家中长期教育改革的发展规划纲要（2010-2020年）》中关于加强教师队伍建设采取的一系列措施说法有误的是（）。A、建设高素质教师队伍B、加强师德建设C、提高教师业务水平D、提高教师地位待遇E、大力推进依法治校
考题
2019年将加强教师队伍建设改革整体性制度设计，启动修订（），研制出台新时代高校、职业教育教师队伍建设改革政策文件等。A、《义务教育法》B、《教师法》C、《高等教育法》D、《职业教育法》
考题
单选题2010年教育部等四部委《关于进一步加强少先队辅导员队伍建设的若干意见》中，对参评（）的职称做了规定，各地要落实好这个规定。A
小学教师队伍B
幼儿教师队伍C
中学教师队伍D
中小学教师队伍
考题
单选题2019年将加强教师队伍建设改革整体性制度设计，启动修订（），研制出台新时代高校、职业教育教师队伍建设改革政策文件等。A
《义务教育法》B
《教师法》C
《高等教育法》D
《职业教育法》
考题
单选题（2014江苏南通）教师待遇是影响教师工作积极性和教师队伍稳定的重要因素。下列关于教师待遇的表述中，不正确的是()。A
教师依法享受教龄津贴、班主任津贴、特殊教育津贴等B
对于在职教师到少数民族和边远贫困地区从事教育教学工作的，国家提供住房C
教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇D
县级以上地方人民政府可以适当提高长期从事教育教学工作的中小学退休教师的退休金比例
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