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单选题
操作示范法学员(),经过一段时间的训练,使操作逐渐熟练直至符合规范的程序与要求,达到运用自如的程度。
A

无须反复模仿学习

B

要反复模仿学习

C

应选择性地学习操作

D

可偶尔模仿


参考答案

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考题 操作示范法学员(),经过一段时间的训练,使操作逐渐熟练直至符合规范的程序与要求,达到运用自如的程度。 A、无需反复模仿学习B、要反复模仿学习C、选择性地学习操作D、偶尔模仿

考题 操作示范学员要反复模仿学习,经过一段时间的训练,使操作逐渐熟练直至符合规范的程序与要求,达到()的程度A、较熟练B、不熟练C、运用自如D、一般

考题 独立操作训练法,指导者要对学员进行独立操作训练,使学员在反复,多样的操作训练中巩固其所学的操作技能,指导者还可在学员的操作过程中发现问题并及时纠正,从而( )其操作水平。A.发挥B.运用C.施展D.提高

考题 指导操作的目的就是通过现场讲授,示范操作和(),提高学员的操作能力,达到掌握相应等级的操作技能。A、操作训练B、技术实践C、技术训练D、技术学习

考题 独立操作训练法,指导者要对学员进行独立操作训练,使学员在反复,多样的操作训练中巩固其所学的操作技能,指导者还可在学员的操作过程中()问题并及时纠正,从而提高其操作水平。A、观察B、发觉C、发现D、找到

考题 在指导操作和独立操作训练法中要求学员反复地进行()操作训练。

考题 操作练习是在( )的指导下,反复练习操作要领的过程,使受训者经过操作练习,掌握操作技巧和操作要领,达到熟练操作的训练效果。A、中队长B、指导员C、教练员D、安全员

考题 指导操作就是通过具体示范操作和现场技术指导训练,使学员的动手操作能力不断的提高,熟练掌握()。

考题 指导操作的目的是使学员的动手能力不断增强和提高,熟练掌握操作技能。

考题 通过指导操作使学员的()不断增强和提高,熟练掌握操作技能。

考题 操作示范法学员(),经过一段时间的训练,使操作逐渐熟练直至符合规范的程序与要求,达到运用自如的程度。A、无须反复模仿学习B、要反复模仿学习C、应选择性地学习操作D、可偶尔模仿

考题 通过指导操作使学员的()能力不断增强和提高,熟练掌握操作技能。

考题 通过(),能使学员的动手能力不断增强和提高,从而熟练掌握操作技能。A、示范操作B、安全教育C、现场技术指导D、指导操作

考题 通过示范操作技能使学员的动手能力不断增强和提高,熟练掌握操作技能。

考题 指导操作的目的就是通过()、示范操作、技术训练,提高学员的操作能力,达到掌握相应等级的操作技能。A、参观学习B、现场讲授C、理论培训D、理论学习

考题 指导操作的目的就是通过现场讲授、示范操作、技术训练,提高学员的操作能力,达到掌握相应等级的操作技能。

考题 指导操作的目的就是通过现场讲授、()、技术训练提高学员的操作能力,达到掌握相应等级的操作技能。A、示范练习B、动作强化C、示范操作D、示范表演

考题 消防技术训练的任务是使受训者能够熟练地掌握训练项目的操作程序、操作方法、和()。A、操作目的B、操作要点C、操作要求D、操作规则

考题 消防技术训练的任务是使受训者能够熟练地掌握训练项目的(),以提高消防员技术操作水平和个人防护能力。A、操作程序B、操作方法C、操作要求D、操作规则

考题 在汽车驾驶操作教员的示范指导下,学员必须按操作程序、规范、标准进行操作,对不听从指导,任意操作者,可暂停学习。

考题 对于包括操作、程序、步骤的训练性测试属于()类型的测试。A、口头的B、操作的C、熟练程度

考题 指导操作的目的就是通过现场讲授、示范操作、(),提高学员的操作能力,达到掌握相应等级的操作技能。A、技术训练B、技术讲座C、技能培训D、强化训练

考题 通过()使学员动手能力不断增强和提高,熟练掌握操作技能。A、示范操作技能彩缤纷B、安全教育C、现场技术指导D、指导操作

考题 单选题操作练习是在( )的指导下,反复练习操作要领的过程,使受训者经过操作练习,掌握操作技巧和操作要领,达到熟练操作的训练效果。A 中队长B 指导员C 教练员D 安全员

考题 单选题消防技术训练的任务是使受训者能够熟练地掌握训练项目的操作程序、操作方法、和()。A 操作目的B 操作要点C 操作要求D 操作规则

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考题 多选题消防技术训练的任务是使受训者能够熟练地掌握训练项目的(),以提高消防员技术操作水平和个人防护能力。A操作程序B操作方法C操作要求D操作规则