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单选题
下列哪个认知心理学取向认为，“认知行为是以“感知-行动”的反应模式为基础的”？（）
A

符号主义

B

联结主义

C

活动主义

D

具身认知

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考题 认知行为治疗模式，是以人的认知和行为作为关注焦点的治疗模式，把人的问题归结为（　　）之间的相互影响。A．认知、行为和心理 B．认知、行为和意识 C．认知、行为和感受 D．认知、行为和情绪
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考题 下列对认知行为理论的说法，表述正确的是（）。A.行为主义理论的一个基本取向是将心理与行为结合分析 B.在认知理论的基础上，阿德勒首先提出了认知治疗模式 C.班杜拉的社会学习理论是认知行为理论的又一个理论高峰 D.人的行动都是情绪、认知和行动互动的结果 E.德莱顿则发展出一套理性情绪行为治疗模式
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考题 认知行为治疗模式，是以人的认知和行为作为关注焦点的治疗模式，把人的问题归结为()之间的相互影响。A:认知、行为和心理 B:认知、行为和意识 C:认知、行为和感受 D:认知、行为和情绪
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考题 人格取向的教学模式设计是以精神分析心理学理论为基础的。
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考题 下列属于课程设计的基本模式的是（）。A、认知取向的教学设计模式B、目标取向的教学设计模式C、行为取向的教学设计模式D、人格取向的教学设计模式
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考题 关于认知心理学观点与行为主义心理学观点的差别，下列说法中正确的是（）。A、认知心理学认为刺激进入大脑以后的内部加工过程是重要的B、行为主义心理学认为内部加工过程是不可探索的黑箱C、行为主义心理学认为信息加工过程需要关注D、认知心理学认为应该探索内部加工过程
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考题 体育课程的心理学基础中特殊的认知领域属于（）。A、身体认知B、行为认知C、情感认知D、综合认知
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考题 布鲁纳倡导的“发现教学法”是以（）。A、认知心理学为基础B、行为主义心理学为基础C、发展心理学为基础D、无意识心理学为基础
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考题 单选题下列哪项是“通过研究所构建的关于认知的心理学理论，包括自心理学诞生以来所有以认知为研究对象的心理学取向或流派。”（）A 广义认知心理学B 认知建构主义C 认知科学D 狭义认知心理学
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考题 填空题活动主义认知心理学认为，认知行为以（）反应模式为基础。
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考题 单选题活动环境疗法主要基于下列哪种认知心理学理论下列哪个认知心理学取向？（）A 建构主义B 联结主义C 符号主义D 活动主义
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考题 多选题下列属于课程设计的基本模式的是（）。A认知取向的教学设计模式B目标取向的教学设计模式C行为取向的教学设计模式D人格取向的教学设计模式
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考题 多选题关于认知心理学观点与行为主义心理学观点的差别，下列说法中正确的是（）。A认知心理学认为刺激进入大脑以后的内部加工过程是重要的B行为主义心理学认为内部加工过程是不可探索的黑箱C行为主义心理学认为信息加工过程需要关注D认知心理学认为应该探索内部加工过程
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考题 单选题认知行为治疗以（）为理论基础。A 反应模式B 情境分析C 情感反应模式D 认知模式
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考题 单选题下列哪个认知心理学取向的原理“为控制论及感知-动作型控制系统”？（）A 符号主义B 联结主义C 活动主义D 建构主义
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考题 单选题体育课程的心理学基础中特殊的认知领域属于（）。A 身体认知B 行为认知C 情感认知D 综合认知
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考题 单选题下列哪个认知心理学取向的出发点是“略去知识的表征与推理环节，考虑在感知和行为之间建立直接联系，期望主体在感知刺激后，通过自适应、自学习、自组织方式产生适当的行为反应。”？（）A 符号主义B 联结主义C 活动主义D 具身认知
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考题 单选题认知行为治疗模式，是以人的认知和行为作为关注焦点的治疗模式，把人的问题归结为（）之间的相互影响。A 认知、行为和心理B 认知、行为和意识C 认知、行为和感受D 认知、行为和情绪
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考题 单选题认为“身体在认知过程中发挥关键作用，认知是通过身体体验及其活动方式形成的。”是下列那种认知心理学取向理论观点。（）A 具身认知B 活动主义C 联结主义D 建构主义
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考题 填空题（）：认为认知行为是以“感动-行动”的反应模式为基础，智能水平完全可以而且必须在真实世界的复杂境域中进行学习训练，在与周围环境的信息交互作用与适应的过程中不断进化和体现。
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考题 单选题信息加工取向把人脑比作电脑，认为人的认知历程包括信息的（）A 感觉、知觉和记忆B 感知、记忆和思维C 接收、贮存和运用D 感知、加工和反应
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考题 单选题形体化心理训练与治疗基于下列哪种认知心理学理论下列哪个认知心理学取向？（）A 建构主义B 联结主义C 符号主义D 具身认知
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