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单选题
从例题到同步练习题的学习实质上是一种（　）
A

上位学习

B

下位学习

C

并列结合学习

D

发现学习

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
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考题 学生学习了“杠杆”的概念，知道了杠杆的力臂原理，而后他们学习习滑轮，知道定滑轮实质上是一种等臂杠杆，这种同化模式属于( )。A.上位学习B.下位学习C.并列学习D.组合学习 ．
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考题 学生学习了杠杆的力臂原理，再学习定滑轮的知识，理解了定滑轮实质上是一种等臂杠杆，这种学习属于()。 A.上位学习 B.下位学习 C.并列学习 D.组合学习
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考题 学生学习了“杠杆”的概念，知道了杠杆的力臂原理，而后他们学习滑轮，知道定滑轮实质上是一种等臂杠杆，这种同化模式属于（）。A、上位学习B、下位学习C、并列学习D、组合学习
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考题 表面上练习题与典型的例题相似，但本质属性已经起了根本性的变化，这是（）。
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考题 从例子到规则的学习实质上是一种（）A、接受学习B、下位学习C、并列结合学习D、上位学习
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考题 学生在学习了基本概念后再做练习题，这种学习是上位学习。
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考题 斯金纳认为，学习实质上是一种反应概率上的（）变化，是增强反应概率的手段。
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考题 从例题到同步练习题的学习实质上是一种（　）A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、发现学习
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考题 单选题关于学习活动设计的说法，错误的是（　　）。A 包括练习题、讨论设置两方面内容B 练习题是所有在线课程的必备要素C 练习题可以帮助学习者更好掌握课程重难点D 讨论交互是在线课程的重要特点
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考题 单选题从例题到同步练习题的学习实质上是一种（　）A 上位学习B 下位学习C 并列结合学习D 发现学习
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考题 单选题从规则到例子的学习实质上是一种（　　）。A 上位学习B 下位学习C 并列结合学习D 发现学习
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考题 判断题学生在学习了基本概念后再做练习题，这种学习是上位学习。A 对B 错
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考题 填空题表面上练习题与典型的例题相似，但本质属性已经起了根本性的变化，这是（）。
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考题 填空题斯金纳的____认为，学习实质上是一种反应概率上的变化，而强化是增强反应概率的手段。
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考题 单选题从例子到规则的学习实质上是一种（）A 接受学习B 下位学习C 并列结合学习D 上位学习
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考题 填空题斯金钠认为，学习实质上是一种反应概率上的变化，而（）是增强反应概率的手段。
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考题 单选题从规则到例子的学习实质上是一个（）A 下位学习B 上位学习C 并列学习D 结合学习
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