网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
多选题
以下哪些措施可以干预学生避免失败行为的出现（）
A

多说褒扬自己的话，少说贬损自己的话

B

建议学生放弃自己不会做的事

C

建议学生在自己的文具上张贴积极的独白标语

D

引导学生分步骤、循序渐进解决问题

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “多选题以下哪些措施可以干预学生避免失败行为的出现（）A多说褒扬自己的话，少说贬损自己的话B建议学生放弃自己不会做的事C建议学生在自己的文具上张贴积极的独白标语D引导学生分步骤、循序渐进解决问题” 相关考题
考题 央行可以采取以下（ ）干预措施以避免汇率大幅度波动。A．干预目标是平滑日常的波动，偶尔进入市场，但不会尝试干预货币的基本趋势B．逆经济风向而行C．积极干预货币基本趋势D．非官方盯住
查看答案
考题 消除学生的无力感措施有()。 A、使学生获得成功经验，打破失败不可避免的神话B、改变学生的消极归因C、转移学生对失败的注意力D、多安排学习任务
查看答案
考题 避免失败倾向的学生，无论成功还是失败对他们都没有积极的影响。（ ）
查看答案
考题 戒烟的主要措施是指下列哪项（ ）A.行为干预 B.健康教育 C.药物干预 D.药物干预和行为干预
查看答案
考题 在教育中，教师根据教育心理学理论，不仅可以正确分析、了解学生．而且可以预测学生将要发生的行为或发展方向，并采取（）。 A.有效的教学，提高教学质量 B.相应的干预或预防措施，达到预期的效果 C.一系列措施，提高学生素质 D.有效的方法，改善教学成果
查看答案
考题 当学生表现出老师提问时赶紧低头不看老师、不参与小组活动、不完成作业等行为，这一类行为表明学生的行为目标可能是（）A、避免失败B、寻求报复C、吸引注意D、争夺权力
查看答案
考题 教师可以使用“我信息”来干预学生不良行为，需要注意“我信息”包含以下哪些要素（）A、指明不良行为对教师或者课堂的影响B、叙述教师自己的感受C、以提出要求作为结束D、客观描述不良行为
查看答案
考题 学生课堂问题行为的产生，可以归纳为哪些方面的原因（）A、吸引老师或同学的注意B、报复老师或同学C、避免失败、逃避学习D、争夺某种权利
查看答案
考题 保留差错记录很重要，如在关于试验失败的记录中，应包括以下哪几点：（）A、方法B、操作者C、失败原因D、失败结果E、就避免发生同样错误所采取的措施
查看答案
考题 以下哪些措施可以干预学生避免失败行为的出现（）A、多说褒扬自己的话，少说贬损自己的话B、建议学生放弃自己不会做的事C、建议学生在自己的文具上张贴积极的独白标语D、引导学生分步骤、循序渐进解决问题
查看答案
考题 避免降解通常可以采取哪些措施？
查看答案
考题 行为干预措施
查看答案
考题 避免逆变失败，通常采取哪些措施？
查看答案
考题 连续失败的体验会使学生产生无力感，可以采取哪些措施来防治或消除学生的无力感（）A、更多体验到成功B、消除学校中的“不可控状况”C、教师更多地鼓励学生D、防止学生产生“结果不可控”的认知
查看答案
考题 避免失败类型的学生倾向于出现以下哪些行为？（）A、选择成功概率为50%的任务B、选择成功概率为10%的任务C、选择成功概率为90%的任务D、回避成功概率为50%的任务
查看答案
考题 青春发育期的青少年易出现哪些营养性疾病？应通过哪些膳食干预措施给予纠正？
查看答案
考题 出现以下哪些情况，可能造成手机进行RAUPDATED（） A、CSCALLB、LU过程C、PDCH分配失败D、TBF建立失败
查看答案
考题 企业应建立风险行为干预管理标准，明确下列哪些内容（）A、行为干预的管理职责B、行为干预的内容和实施方法C、行为干预的闭环管理要求D、行为干预的组成人员
查看答案
考题 多选题保留差错记录很重要，如在关于试验失败的记录中，应包括以下哪几点：（）A方法B操作者C失败原因D失败结果E就避免发生同样错误所采取的措施
查看答案
考题 多选题避免失败类型的学生倾向于出现以下哪些行为？（）A选择成功概率为50%的任务B选择成功概率为10%的任务C选择成功概率为90%的任务D回避成功概率为50%的任务
查看答案
考题 多选题学生课堂问题行为的产生，可以归纳为哪些方面的原因（）A吸引老师或同学的注意B报复老师或同学C避免失败、逃避学习D争夺某种权利
查看答案
考题 多选题连续失败的体验会使学生产生无力感，可以采取哪些措施来防治或消除学生的无力感（）A更多体验到成功B消除学校中的“不可控状况”C教师更多地鼓励学生D防止学生产生“结果不可控”的认知
查看答案
考题 单选题下列哪项不属于危机干预的要点？（）A 通知学校危机干预机构，分担压力，不要独自面对B 提高心理防御，避免在干预自杀失败后自己遭受心理创伤C 给可能有自杀行为的人私人空间，使之保持冷静D 校方通知家人，让有自杀行为的人获得亲人的理解与支持，减轻学校责任
查看答案
考题 填空题利用教育心理学原理，教师不仅可以正确分析、了解学生，而且可以预测学生将要发生的____或____，并采取相应的干预或预防措施，达到预期的效果。
查看答案
考题 单选题当学生表现出老师提问时赶紧低头不看老师、不参与小组活动、不完成作业等行为，这一类行为表明学生的行为目标可能是（）A 避免失败B 寻求报复C 吸引注意D 争夺权力
查看答案
考题 判断题无论大学生出现何种表现，我们都应采取同样的心理干预措施。A 对B 错
查看答案
考题 多选题教师可以使用“我信息”来干预学生不良行为，需要注意“我信息”包含以下哪些要素（）A指明不良行为对教师或者课堂的影响B叙述教师自己的感受C以提出要求作为结束D客观描述不良行为
查看答案
热门标签
最新试卷