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单选题
(2014广西)针对我国家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现差异甚至对立的现象,德育工作应贯彻()。
A

理论联系实际原则

B

发扬积极因素克服消极因素原则

C

正面启发引导原则

D

教育影响的一致性和连贯性原则


参考答案

参考解析
解析:
更多 “单选题(2014广西)针对我国家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现差异甚至对立的现象,德育工作应贯彻()。A 理论联系实际原则B 发扬积极因素克服消极因素原则C 正面启发引导原则D 教育影响的一致性和连贯性原则” 相关考题
考题 反应对立统一规律的德育原则是() A、社会主义方向性原则B、从学生实际出发原则C、发扬积极因素、克服消极因素的原则D、教育影响的一致性和连贯性原则

考题 针对我国家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现差异甚至对立的现象,德育工作应贯彻()。 A.理论联系实际原则 B.发扬积极因素克服消极因素原则 C.正面启发引导原则 D.教育影响的一致性和连贯性原则

考题 德育要调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素,这是()。 A.理论和实践相结合原则 B.发扬积极因素、克服消极因素原则 C.严格要求与尊重学生相结合原则 D.教育影响一致性和连贯性原则

考题 针对我国目前家庭教育与学校教育中对学生品德的要求出现的差异甚至对立的现象。应强调贯彻的德育原则是()原则。 A.发扬积极因素。克服消极因素 B.理论联系实际 C.教育影响的一致性和连贯性 D.正面启发,积极引导

考题 “5+2=0”的现象.表明应强调贯彻的德育原则是()。A.发扬积极因素.克服消极因素 B.理论联系实际 C.教育影响的一致性与连贯性 D.正面启发.积极引导

考题 针对我国目前家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现的差异甚至对立的现象,应强调贯彻的德育原则是( )。 A.发扬积极因素,克服消极因素 B.理论联系实际 C.教育影响的一致性和连贯性 D.正面启发,积极引导

考题 反映对立统一规律的德育原则是( )。A.社会主义方向性原则 B.从学生的实际出发的原则 C.发扬积极因素,克服消极因素的原则 D.教育影响的一致性和连贯性原则

考题 教师既要重视学生理论教育,又要引导学生参加社会实践,体现了德育的哪项原则()。A、发扬积极因素,克服消极因素B、理想与现实相结合C、教育影响连贯性与一致性D、教育与自我教育相结合E、平行影响原则

考题 针对我国目前家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现的差异甚至对立的现象,应强调贯彻的德育原则是()A、发扬积极因素,克服消极因素B、理论联系实际C、教育影响的一致性和连贯性D、正面启发,积极引导

考题 我国学校德育原则主要有()A、知行统一原则B、因材施教原则C、发扬积极因素克服消极因素原则D、正面教育疏通引导原则

考题 德育原则:社会主义方向性原则;从学生实际出发的原则;知行统一的原则;集体教育与个别教育相结合的原则;正面教育与纪律约束相结合的原则;依靠积极因素,克服消极因素的原则;尊重信任和严格要求学生相结合的原则;教育影响的一致性和连贯性原则。(教育学)

考题 下列原则中属于针对此类问题的原则的是()。A、疏导原则B、教育的一致性与连贯性C、尊重学生与严格要求相结合D、集体教育与个别教育相结合E、发扬积极因素、克服消极因素

考题 德育要调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素,这是()A、理论和实践相结合原则B、发扬积极因素、克服消极因素原则C、严格要求与尊重学生相结合原则D、教育影响一致性和连贯性原则

考题 德育要调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素,促进学生的道德成长。这是()A、理论和生活相结合原则B、长善救失原则C、严格要求与尊重学生相结合原则D、教育影响一致性和连贯性原则

考题 德育原则:社会主义方向性原则;从学生实际出发的原则;知行统一的原则;集体教育与个别教育相结合的原则;正面教育与纪律约束相结合的原则;依靠积极因素,克服消极因素的原则;尊重信任和严格要求学生相结合的原则;教育影响的一致性和连贯性原则。

考题 “5+2=0”的现象,表明应强调贯彻的德育原则是()A、发扬积极因素.克服消极因素B、理论联系实际C、教育影响的一致性与连贯性D、正面启发,积极引导

考题 《学记》提出的“长善救失”的教育主张反映德育应遵循的原则是()。A、知行统一原则B、因材施教原则C、德育影响的一致性与连贯性原则D、发扬积极因素、克服消极因素的原则

考题 单选题德育要调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素,促进学生的道德成长。这是(   )A 理论和生活相结合原则B 长善救失原则C 严格要求与尊重学生相结合原则D 教育影响一致性和连贯性原则

考题 多选题下列原则中属于针对此类问题的原则的是()。A疏导原则B教育的一致性与连贯性C尊重学生与严格要求相结合D集体教育与个别教育相结合E发扬积极因素、克服消极因素

考题 单选题针对我国目前家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现的差异甚至对立的现象,应强调贯彻的德育原则是(  )。A 发扬积极因素,克服消极因素B 理论联系实际C 教育影响的一致性和连贯性D 正面启发,积极引导

考题 判断题德育原则:社会主义方向性原则;从学生实际出发的原则;知行统一的原则;集体教育与个别教育相结合的原则;正面教育与纪律约束相结合的原则;依靠积极因素,克服消极因素的原则;尊重信任和严格要求学生相结合的原则;教育影响的一致性和连贯性原则。(教育学)A 对B 错

考题 单选题“5+2=0”的现象,表明应强调贯彻的德育原则是()A 发扬积极因素.克服消极因素B 理论联系实际C 教育影响的一致性与连贯性D 正面启发,积极引导

考题 判断题德育原则:社会主义方向性原则;从学生实际出发的原则;知行统一的原则;集体教育与个别教育相结合的原则;正面教育与纪律约束相结合的原则;依靠积极因素,克服消极因素的原则;尊重信任和严格要求学生相结合的原则;教育影响的一致性和连贯性原则。A 对B 错

考题 单选题针对我国目前家庭教育与学校教育对学生品德要求出现的差异甚至对立的现象,应强调贯彻的德育原则是( )A 发扬积极因素,克服消极因素原则B 理论联系实际原则C 教育影响的一致性和连贯性原则D 正面启发,积极引导原则

考题 单选题教师既要重视学生理论教育,又要引导学生参加社会实践,体现了德育的哪项原则()。A 发扬积极因素,克服消极因素B 理想与现实相结合C 教育影响连贯性与一致性D 教育与自我教育相结合E 平行影响原则

考题 单选题《学记》提出的“长善救失”的教育主张反映德育应遵循的原则是()。A 知行统一原则B 因材施教原则C 德育影响的一致性与连贯性原则D 发扬积极因素、克服消极因素的原则

考题 单选题德育要调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素,这是()A 理论和实践相结合原则B 发扬积极因素、克服消极因素原则C 严格要求与尊重学生相结合原则D 教育影响一致性和连贯性原则