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判断题
教学中教材是富有思想性的，学生学了思想自然会提高。（ ）
A
对
B
错
参考答案
参考解析
解析：
教材中的思想性的内容必须转化为学生易于接受的，并且只有在他们接受以后才能提高其思想水平。
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考题
思想品德课教师要转变观念,从“教教材”转化为“用教材教”。根据课程创造地组织教学内容,合理设计教学结构,灵活采用多种教学方法和手段,优化教学过程,提高谋堂教学水平
问题:思想品德课教师在教学中应如何使用教材
考题
在贯彻科学性、思想性、艺术性相统一教学原则的途径和基本要求中有误解的是（）。A、确保教学的科学性，发挥科学知识本身的教育力量B、结合护理专业特点进行思想教育C、通过各教学环节培养学生思想品德D、研究教学艺术，提高教学效率E、建立合理的知识结构和能力结构
考题
企业培训课程的备课任务是要研究大纲、教材．依据教学目标、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。备课要明确的目的任务有：（）。A、知识性目标B、能力性目标C、思想性目标D、社会性目标E、行为性目标
考题
了解学生的现状和需求，开展针对的教学活动设计，是提高思想品德教学实效性的一个重要方面，不包括哪一项（）？A、了解课程大纲的设置、教材的编写等B、了解学生的心理状况和需求C、解学生的认知状况和需求D、了解学生的思想道德状况和需求
考题
在贯彻科学性、思想性、艺术性相统一教学原则的途径和基本要求中有误的是：（）A、确保教学的科学性，发挥科学知识本身的教育力量B、结合护理专业特点进行思想教育C、通过各教学环节培养学生思想品德D、研究教学艺术，提高教学效率E、建立合理的知识结构和能力结构
考题
突出学生主体的含义是（）。A、在教学中，教师应帮助学生提高学习成绩B、在教学中，教师要用以学生为中心的教学思想指导其教学行为C、在教学中，教师应与学生产生互动D、在教学中，帮助学生改进学习策略是教师的主要任务
考题
单选题了解学生的现状和需求，开展针对的教学活动设计，是提高思想品德教学实效性的一个重要方面，不包括哪一项（）？A
了解课程大纲的设置、教材的编写等B
了解学生的心理状况和需求C
解学生的认知状况和需求D
了解学生的思想道德状况和需求
考题
单选题美术教学过程中的主要矛盾是（）A
教师与教材B
学生与教材C
教师与学生D
教师、学生与教材
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