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多选题
教育的“三个面向”是指教育要（）
A

面向学生

B

面向未来

C

面向现代化

D

面向21世纪

E

面向世界

参考答案

参考解析
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考题 教育要实现三育结合一般是指()。 A、学校教育B、社会教育C、环境教育D、家庭教育
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考题 教育目的是指规定教育要()或要达到的目标。
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考题 教育的“三个面向”是指A、面向现代化B、面向世界C、面向未来D、面向全人类
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考题 邓小平提出的“三个面向”即( )。A、教育要面向现代化、面向全国和面向世界B、教育要面向现代化、面向世界和面向未来C、教育要面向四化、面向世界和面向未来D、教育要面向四化、面向全国和面向世界
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考题 党的十一届三中全会以来，教育中提出的三个面向指的是A、教育要面向现代化B、教育要面向世界C、教育要面向未来D、教育要面向社会
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考题 辨析:邓小平的“三个面向”是实施素质教育的根本方针。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 邓小平同志提出的“三个面向”指的是()A、教育要面向现代化B、教育要面向世界C、教育要面向大众D、教育要面向未来
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考题 教育的“三个面向”是指教育要（ ）。 A.面向学生 B.面向未来 C.面向现代化 D.面向21世纪 E.面向世界
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考题 教育的“三个面向”是指教育要（）A面向学生B面向未来C面向现代化D面向21世纪E面向世界
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考题 “三个面向”是指（）。A、面向经济、面向政治、面向文化B、面向科学、面向民族、面向大众C、面向现代化、面向世界、面向未来D、面向教育、面向科学、面向文化
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考题 邓小平关于教育的“三个面向”是何时提出的？其内容是什么？
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考题 “三个面向”教育方针的明确提出者是华国锋。
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考题 论邓小平“三个面向”的指示对语文教育改革的意义。
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考题 1983年9月，邓小平给景山学校题词：“教育要面向（）、面向（）、面向（）。”三个面向要求教育既要重视学生的（ ）素质，又要重视学生的（）素质，还要重视学生的竞争、开拓、免疫能力素质。
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考题 概述“三个面向”教育方针的内容和历史价值。
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考题 普通高中课程改革以教育（）的指示和“三个代表”的重要思想为指导，坚持全面贯彻党的教育方针。A、要落实“科学发展观”B、“三个面向”C、要实施“素质教育”D、面向全体学生
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考题 基础教育课程改革要以邓小平同志关于教育要“三个面向”和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻党的（），全面推进（）。
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考题 判断题“三个面向”教育方针的明确提出者是华国锋。A 对B 错
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考题 问答题论邓小平“三个面向”的指示对语文教育改革的意义。
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考题 问答题概述“三个面向”教育方针的内容和历史价值。
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考题 填空题教育目的是指规定教育要（）或要达到的目标。
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考题 填空题基础教育课程改革要以邓小平同志关于教育要“三个面向”和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻党的（），全面推进（）。
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考题 填空题1983年9月，邓小平给景山学校题词：“教育要面向（）、面向（）、面向（）。”三个面向要求教育既要重视学生的（ ）素质，又要重视学生的（）素质，还要重视学生的竞争、开拓、免疫能力素质。
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考题 单选题普通高中课程改革以教育（）的指示和“三个代表”的重要思想为指导，坚持全面贯彻党的教育方针。A 要落实“科学发展观”B “三个面向”C 要实施“素质教育”D 面向全体学生
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考题 填空题邓小平所提出的教育的三个面向是（）。
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考题 多选题教育要实现三育结合一般是指（）。A学校教育B社会教育C环境教育D家庭教育
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考题 问答题邓小平关于教育的“三个面向”是何时提出的？其内容是什么？
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