网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
单选题
在幼儿园中,教师对不同学前儿童提出不同的愿望和发展要求,无形中对儿童产生一种心理暗示作用。这种心理暗示作用即()。
A
刻板效应
B
光环效应
C
罗森塔尔效应
D
詹森效应
参考答案
参考解析
解析:
暂无解析
更多 “单选题在幼儿园中,教师对不同学前儿童提出不同的愿望和发展要求,无形中对儿童产生一种心理暗示作用。这种心理暗示作用即()。A 刻板效应B 光环效应C 罗森塔尔效应D 詹森效应” 相关考题
考题
幼小儿童刚上托儿所时.一般较易学会离所时的“再见”,而早上向老师说的“早上好”则不易学会,这是()。A.情绪对学前儿童心理活动的两极作用
B.情绪对学前儿童心理活动的动机作用
C.情绪对学前儿童个性形成的作用
D.情绪对学前儿童心理活动的信号作用
考题
多选题下面关于影响儿童身心发展的因素的陈述中正确的是()。A父母的教养方式是影响学前儿童发展的最重要的家庭因素B幼儿园对学前儿童发展产生影响的主要因素包括模仿、认同以及教师的期望和要求等方面C学前时期的环境和教育对儿童的发展有重大的决定性作用D幼儿园教育能激发学前儿童的主观能动性E社区环境对学前儿童潜移默化地发挥教育作用
热门标签
最新试卷