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判断题
反思学习的第二个阶段是重新评估阶段。
A

B


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考题 多媒体课件的开发过程的四个阶段是:分析阶段、设计阶段、制作阶段、()。 A.开发和总结阶段B.整体评估阶段C.试用和评价阶段D.反思和修改阶段

考题 学习周期具体为:1)从获得经验开始学习;2)从反思阶段开始学习;3)从理论化阶段开始;4)从应用阶段开始。() 此题为判断题(对,错)。

考题 组织中的学习的类型 A.适应型学习阶段B.自主型学习阶段C.经验型学习阶段D.转换型学习阶段E.批判式反思型学习阶段

考题 探究学习的实施过程是( ) A.计划阶段一问题阶段一研究阶段一解释阶段一反思阶段 B.计划阶段一问题阶段一研究阶段一反思阶段一解释阶段 C.问题阶段一计划阶段一研究阶段一解释阶段一反思阶段 D.问题阶段一计划阶段一研究阶段一反思阶段一解释阶段

考题 在教学反思过程中,反思最集中体现在( )。A.积极的验证阶段 B.重新概括阶段 C.观察与分析阶段 D.具体经验阶段

考题 在教师反思的四个过程中,反思最集中体现在( )。A.具体经验阶段 B.观察分析阶段 C.重新概括阶段 D.积极的验证阶段

考题 集团客户采购的第二个阶段是选择评估阶段。

考题 在教师反思的四个过程中,反思最集中体现在()A、具体经验阶段B、观察分析阶段C、重新概括阶段D、积极的验证阶段

考题 小肖最近在工作中总是遇到问题,他决定给自己充电,便买了几本和工作密切相关的书,学习相关知识,然后决定应用理论指导自己的实践,并对实践过程进行反思,根据KOLB理论,小肖是从()阶段开始学习的。A、从获得经验开始学习B、从反思阶段开始学习C、从理论化阶段开始学习D、从应用阶段开始学习

考题 教学反思的环节包括()A、具体经验阶段B、观摩和分析阶段C、重新概括阶段D、积极的验证阶段

考题 教学反思的过程包括以下哪些阶段?()A、具体经验阶段B、观察与分析阶段C、重新概括阶段D、积极验证阶段

考题 在教学反思过程中,反思最集中体现在()。A、积极的验证阶段B、重新概括阶段C、观察与分析阶段D、具体经验阶段

考题 反思学习法的第二阶段是()A、回到经验中去B、重新评价阶段C、专心于感受D、分析意义E、回到所经历的情境

考题 反思学习法中的重新评估阶段是该学习法中的()A、初期阶段B、中期阶段C、最后阶段D、主要阶段E、次要阶段

考题 护生应用反思学习法分几个阶段()A、1个阶段B、2个阶段C、3个阶段D、4个阶段E、5个阶段

考题 反思学习的第二个阶段是重新评估阶段。

考题 在教学反思的过程中,反思最集中地体现在()。A、经验阶段B、观察与分析阶段C、重新概括阶段D、验证阶段

考题 探究学习实施的过程是()A、计划阶段——问题阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段B、问题阶段——计划阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段C、问题阶段——计划阶段——研究阶段——反思阶段——解释阶段D、计划阶段——问题阶段——解释阶段——研究阶段——反思阶段

考题 如下哪个阶段是公共危机管理的最后阶段()?A、恢复重建阶段B、评估学习阶段C、综合处理阶段D、识别控制阶段

考题 单选题在加涅的数学理论中的数学学习的阶段为理解阶段、习得阶段、(  )、提取阶段。A 存储阶段B 练习阶段C 反思阶段D 输入阶段

考题 多选题教学反思的过程包括以下哪些阶段?()A具体经验阶段B观察与分析阶段C重新概括阶段D积极验证阶段

考题 单选题探究学习实施的过程是()A 计划阶段——问题阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段B 问题阶段——计划阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段C 问题阶段——计划阶段——研究阶段——反思阶段——解释阶段D 计划阶段——问题阶段——解释阶段——研究阶段——反思阶段

考题 单选题在教学反思的过程中,反思最集中地体现在()。A 经验阶段B 观察与分析阶段C 重新概括阶段D 验证阶段

考题 单选题反思学习法中的重新评估阶段是该学习法中的()A 初期阶段B 中期阶段C 最后阶段D 主要阶段E 次要阶段

考题 多选题教学反思的环节包括()A具体经验阶段B观摩和分析阶段C重新概括阶段D积极的验证阶段

考题 单选题小肖最近在工作中总是遇到问题,他决定给自己充电,便买了几本和工作密切相关的书,学习相关知识,然后决定应用理论指导自己的实践,并对实践过程进行反思,根据KOLB理论,小肖是从()阶段开始学习的。A 从获得经验开始学习B 从反思阶段开始学习C 从理论化阶段开始学习D 从应用阶段开始学习

考题 单选题反思学习法的第二阶段是()A 回到经验中去B 重新评价阶段C 专心于感受D 分析意义E 回到所经历的情境