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单选题
在加涅的数学理论中的数学学习的阶段为理解阶段、习得阶段、( )、提取阶段。
A
存储阶段
B
练习阶段
C
反思阶段
D
输入阶段
参考答案
参考解析
解析:
加涅的学习过程分为动机阶段、领会阶段、保持阶段、回忆阶段、概括阶段、作业阶段和反馈阶段。在加涅的数学理论中的数学学习的阶段为理解阶段、习得阶段、存储阶段、提取阶段。
加涅的学习过程分为动机阶段、领会阶段、保持阶段、回忆阶段、概括阶段、作业阶段和反馈阶段。在加涅的数学理论中的数学学习的阶段为理解阶段、习得阶段、存储阶段、提取阶段。
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考题
根据学习的认知理论,我们认为数学学习过程是一个数学认知过程可以分为: ()
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考题
心理学家()提出把学习分解成八个阶段,即动机阶段(期望)、领会阶段(注意)、习得阶段(编码)、保持阶段(记忆)、回忆阶段(提取)、概括阶段(迁移)、操作阶段(反应)、反馈阶段(强化)。A、加涅B、奥苏贝尔C、伊利D、布鲁纳
考题
学生习得内容的恢复往往通过作业或练习来表现,需要从长时记忆中将这些内容提取出来,这是个搜索或检索的过程,这个过程在体育知识和运动技术学习阶段属于()。A、回忆阶段B、反馈阶段C、概括阶段D、领会阶段
考题
单选题心理学家()提出把学习分解成八个阶段,即动机阶段(期望)、领会阶段(注意)、习得阶段(编码)、保持阶段(记忆)、回忆阶段(提取)、概括阶段(迁移)、操作阶段(反应)、反馈阶段(强化)。A
加涅B
奥苏贝尔C
伊利D
布鲁纳
考题
单选题学生将习得并经过编码的信息贮存在长时记忆中,这一过程在体育知识和运动技术学习阶段属于()。A
习得阶段B
保持阶段C
概括阶段D
回忆阶段
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