网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
多选题
为满足单亲家庭孩子身心发展的需要，社会工作者充分挖掘社区资源，组织退休教师志愿服务小组，开展了一系列的活动；为学习有困难的孩子辅导功课；与青春期少年结对，做他们的人生导师；与孩子们共同设计社区公益活动，培养社会责任感；组织单亲家庭聚会，密切亲子关系。社会工作者的介入行动体现了（　　）原则。[2013年真题]
A

个别化

B

服务目标聚焦

C

经济效益优先

D

与服务对象相互信赖

E

关注服务对象的发展阶段和特点

参考答案

参考解析
解析：
社会工作者的介入行动的原则包括：①以人为本、服务对象自决；②个别化；③考虑服务对象的发展阶段和他们的特点；④与服务对象相互依赖；⑤瞄准服务目标；⑥考虑经济效益。其中考虑经济效益是指，介入意味着社会工作者和服务对象都要付出时间和精力，介入行动的原则就是要量力而行，优先考虑投入时间和精力最少的行动，从而以最小的成本投入获得最有效的改变结果，而不是指经济效益优先。
更多 “多选题为满足单亲家庭孩子身心发展的需要，社会工作者充分挖掘社区资源，组织退休教师志愿服务小组，开展了一系列的活动；为学习有困难的孩子辅导功课；与青春期少年结对，做他们的人生导师；与孩子们共同设计社区公益活动，培养社会责任感；组织单亲家庭聚会，密切亲子关系。社会工作者的介入行动体现了（　　）原则。[2013年真题]A个别化B服务目标聚焦C经济效益优先D与服务对象相互信赖E关注服务对象的发展阶段和特点” 相关考题
考题 在指导学前儿童学习时，保育员应充分发挥不同形式的活动的作用，满足孩子不同的学习需要。()
查看答案
考题 下列表述中，符合人本原理的是A、只有充分利用分工和严格的奖惩制度，才能充分挖掘人的工作能力，使组织获得最大利益B、组织成员的工作积极性很大程度上取决于成员之间的关系C、只有满足成员的需要，成员才会全身心地为组织的发展做出贡献
查看答案
考题 幼儿园区角的设置有目的、有计划地充分利用了空间为幼儿创设学习、游戏的活动情景。开展区域活动，从而满足实施个性化教育和主体教育的需要，以及幼儿自身发展的需要。()
查看答案
考题 某中学的教师都很有爱心。有些经常志愿献血的教师免费为学习困难学生补课，凡是 资助了贫困生的教师都和困难家庭结成了帮困对子，但所有免费为学习困难学生补课的教师 都没有和困难家庭结成帮困对子。根据以上前提，下列___项一定为真。 A.有些经常志愿献血的教师没有资助贫困生 B.有些资助了贫困生的教师没有志愿献血 C.有些资助了贫困生的教师经常志愿献血 D.有些经常志愿献血的教师跟困难家庭结成了帮困对子
查看答案
考题 地区发展模式中，在服务提供方面，社会工作者的工作包拈( )。A.对于一些有特殊需要的居民，提供转介服务 B.发动社区资源，开展互助服务 C.为培养居民骨干提供服务 D.开展多种形式的社区活动 E.开展社区教育活动
查看答案
考题 社会工作者组织退休教师志愿服务小组，开展了一系列的活动，为单亲家庭孩子服务，辅导功课、做他们的人生导师、共同设计社区公益活动、组织单亲家庭聚会。社会工作者的介入行动体现了( )原则。 A.个别化 B.服务目标聚焦 C.经济效益优先 D.与服务对象相互信赖 E.关注服务对象的发展阶段和特点
查看答案
考题 社会工作者针对青少年的改变及发展性需要，可以开展的各类小组有()。A:娱乐小组 B:教育小组 C:服务小组 D:自助小组 E:交朋友小组
查看答案
考题 为满足单亲家庭孩子身心发展的需要，社会工作者充分挖掘社区资源，组织退休教师志愿服务小组，开展了一系列的活动；为学习有困难的孩子辅导功课；与青春期少年结对，做他们的人生导师；与孩子们共同设计社区公益活动，培养社会责任感；组织单亲家庭聚会，密切亲子关系。社会工作者的介入行动体现了( )原则。A.个别化 B.服务目标聚焦 C.经济效益优先 D.与服务对象相互信赖 E.关注服务对象的发展阶段和特点
查看答案
考题 社会工作者小吴在某偏远农村社区开展服务，通过整合社区内外资源设立了社区儿童中心，为中心配备了玩具、图书等，并定期组织儿童开展游戏等娱乐活动。小吴的上述服务满足了儿童（　　）的需要。A.生存 B.发展 C.受保护 D.社会化
查看答案
考题 根据相关政策和社区实际，目前社区社会工作者在推动社区志愿服务发展方面的主要工作内容有（　　）。A.策划社区志愿服务项目，带领志愿者开展服务 B.挖掘培养志愿者骨干，培育扶持社区志愿服务组织 C.组织开展志愿者培训，提升服务水平 D.做好志愿者管理，推动志愿服务事业持续发展 E.宣传教育工作
查看答案
考题 “表明所开展的服务项目必须是为社会、为公众所需要并有益于社会前进和发展的活动”表达了志愿工作中的哪一项特性？（）A、志愿性B、无偿性C、公益性D、组织性
查看答案
考题 建立以（）为基础的儿童保护工作运行机制，充分挖掘和合理利用社区资源，动员学校、幼儿园、医院等机构和社会团体、志愿者参与儿童保护。
查看答案
考题 为满足单亲家庭孩子身心发展的需要，社会工作者充分挖拥社区资源，组织退休教师志愿服务小组，开展了一系列的活动；为学习有困难的孩子辅导功课；与青春期少年结对，做他们的人生导师；与孩子们共同设计社区公益活动，培养社会责任感；组织单亲家庭聚会，密切亲子关系。社会工作者的介入行动体现了（）原则。A、个别化B、服务目标聚焦C、经济效益优先D、与服务对象相互信赖E、关注服务对象的发展阶段和特点
查看答案
考题 在区角活动时，保育员应充分发挥（）的角色作用，满足孩子不同的学习需要，促进孩子的发展。A、学习者B、引导者C、同伴D、榜样
查看答案
考题 幼儿园教育的目标，是通过教师有目的、有计划地组织开展教育活动，引导幼儿主动参与，在活动中积累有益于（）的学习经验而实现的。A、身心健康B、发展各方面能力C、身心全面和谐发展
查看答案
考题 社工组织退休教师志愿服务小组，开展了一系列的活动，为单亲家庭孩子服务：辅导功课、做他们的人生导师、共同设计社区公益活动、组织单亲家庭聚会，社会工作者的介入行动体现了（）原则。A、个别化B、服务目标聚焦C、经济效益优先D、与服务对象相互信赖E、关注服务对象的发展阶段和特点
查看答案
考题 单选题“表明所开展的服务项目必须是为社会、为公众所需要并有益于社会前进和发展的活动”表达了志愿工作中的哪一项特性？（）A 志愿性B 无偿性C 公益性D 组织性
查看答案
考题 单选题社会工作者小吴为解决双职工家庭中的孩子放学后无人照顾的情况，计划在社区内开办“放学两小时”的服务项目，并招募几名志愿者，为孩子辅导功课、组织一些活动。为此，社会工作者商量了所需要招募的志愿者数量和能力水平。上述社区工作体现的是志愿者管理中的（ ）功能。A 规划B 组织C 领导D 控制
查看答案
考题 单选题社工小李在为流动儿童开办的成长小组中，发现这些孩子因父母工作忙而无暇关心，因此学习困难。如运用小组外在力量法帮助他们，小李的适当做法是（）。A 通过组员示范，引导孩子相互模仿学习行为B 促进儿童交流，引导孩子分享各自的学习方法C 运用角色扮演，协助孩子预演他们的学习计划D 连接社区资源，组织志愿者上门辅导孩子的功课
查看答案
考题 多选题根据相关政策和社区实际，目前社区社会工作者在推动社区志愿服务发展方面的主要工作内容有()。A策划社区志愿服务项目，带领志愿者开展服务B挖掘培养志愿者骨干，培育扶持社区志愿服务组织C组织开展志愿者培训，提升服务水平D做好志愿者管理，推动志愿服务事业持续发展E宣传教育工作
查看答案
考题 单选题社会工作者小李在为流动儿童开办的成长小组中，发现这些孩子因父母工作忙而无暇关心，因此学习困难。如运用小组外在力量法帮助他们，小李的适当做法是（）。A 通过组员示范，引导孩子相互模仿学习行为B 促进儿童交流，引导孩子分享各自的学习方法C 运用角色扮演，协助孩子预演他们的学习计划D 连接社区资源，组织志愿者上门辅导孩子的功课
查看答案
考题 多选题为满足单亲家庭孩子身心发展的需要，社会工作者充分挖掘社区资源。组织退休教师志愿服务小组，开展了一系列的活动：为学习有困难的孩子辅导功课；与青春期少年结对，做他们的人生导师；与孩子们共同设计社区公益活动，培养社会责任感；组织单亲家庭聚会，密切亲子关系。 社会工作者的介入行动体现了(　　)原则。A个别化B服务目标聚焦C经济效益优先D与服务对象相互信赖E关注服务对象的发展阶段和特点
查看答案
考题 单选题在区角活动时，保育员应充分发挥（）的角色作用，满足孩子不同的学习需要，促进孩子的发展。A 学习者B 引导者C 同伴D 榜样
查看答案
考题 单选题社会工作者小吴在某偏远农村社区开展服务，通过整合社区内外部资源设立了社区儿童中心，为中心配备了玩具、图书等，并定期组织儿童开展游戏等娱乐活动。小吴上述服务满足了儿童的（）需要。A 生存B 发展C 受保护D 社会化
查看答案
考题 单选题幼儿园教育的目标，是通过教师有目的、有计划地组织开展教育活动，引导幼儿主动参与，在活动中积累有益于（）的学习经验而实现的。A 身心健康B 发展各方面能力C 身心全面和谐发展
查看答案
考题 多选题社工组织退休教师志愿服务小组，开展了一系列的活动，为单亲家庭孩子服务：辅导功课、做他们的人生导师、共同设计社区公益活动、组织单亲家庭聚会，社会工作者的介入行动体现了（）原则。A个别化B服务目标聚焦C经济效益优先D与服务对象相互信赖E关注服务对象的发展阶段和特点
查看答案
考题 多选题地区发展模式中，在服务提供方面，社会工作者的工作包括（　　）。A对于一些有特殊需要的居民，提供转介服务B发动社区资源，开展互助服务C为培养居民骨干提供服务D开展多种形式的社区活动E开展社区教育活动
查看答案
考题 多选题为满足单亲家庭孩子身心发展的需要，社会工作者充分挖拥社区资源，组织退休教师志愿服务小组，开展了一系列的活动；为学习有困难的孩子辅导功课；与青春期少年结对，做他们的人生导师；与孩子们共同设计社区公益活动，培养社会责任感；组织单亲家庭聚会，密切亲子关系。社会工作者的介入行动体现了（）原则。A个别化B服务目标聚焦C经济效益优先D与服务对象相互信赖E关注服务对象的发展阶段和特点
查看答案
热门标签
最新试卷