考题
开放教育学生常见的心理问题主要表现()。
A、学习困扰与学习障碍B、人际交往问题C、恋爱心理问题D、个性与情绪问题
考题
在幼儿园教育实践中,真正困扰教师的课程问题,更多的还是()。
A、目标B、游戏C、教学D、日常生活
考题
初诊接待应该向求助者说明心理咨询的性质是协助求助者（ ）。
(A)解决心理问题 (B)治疗精神疾病
(C)解决生活困扰 (D)提高活动水平
考题
求助者的主要问题往往是（）的问题。
A.最先提出
B.最后提出
C.最困扰自己
D.最需要解决
考题
引起求助者问题的社会生活事件是（ ）单选A 、 工作问题困扰
B 、 父母对自己要求严格
C 、 工作压力很大
D 、 上司对自己苛刻
考题
求助者的主要问题往往是（ ）的问题。
(A)最先提出 （B)最后提出
(C)最困扰自己 （D)最需要解决
考题
沟通式家庭咨询的理念的有：健康的家庭生活需要（）和爱、家庭困扰的主要来源归因于沟通障碍导致的情绪问题、人的基本学习来自原生家庭、问题本身不是问题，如何看待问题才是问题所在。
考题
治疗性交谈的主要目的是为患者解决生活自理问题，是护士向患者提供健康服务的重要手段。
考题
日常生活困扰是指（ ）A、遭遇重大生活事件B、重大事件余波效应C、轻微而频繁的困扰D、自然环境突然变故E、个体在组织中角色
考题
关于日常生活困扰，以下正确的是（ ）A、可预测近期健康B、可预测远期健康C、涉及生活重大事件D、不同年龄困扰相同E、与自我价值无关
考题
压力源主要包括（）。A、重要生活事件B、生活小困扰C、灾变事件D、长期的社会事件E、心理困扰
考题
所谓求助者的主要问题，就是求助者（）。A、最关心的问题B、最先提出的问题C、最困扰的问题D、最迫切需要解决的问题
考题
大学生适应问题的类型有（）A、独立生活困扰B、资源利用困扰C、人际关系困扰D、学习能力困扰
考题
进入大学后，不知如何利用大学各种生活资源或学习资源，或担心有关信息无处获得而感到焦虑。这是一种（）适应问题。A、资源利用困扰B、人际关系困扰C、学习能力困扰D、职业目标困扰
考题
日常生活小困扰量表提出（）。A、日常生活压力小比主要的生活改变更能预测健康状况B、生活事件的数目和严重性有关C、健康状况与小困扰出现的频率和强度无关D、兴奋性事件与健康有关
考题
球迷骚乱和滥用兴奋剂是困扰国内外体坛的主要体育社会问题。
考题
多选题大学生适应问题的类型有（）A独立生活困扰B资源利用困扰C人际关系困扰D学习能力困扰
考题
填空题沟通式家庭咨询的理念的有：健康的家庭生活需要（）和爱、家庭困扰的主要来源归因于沟通障碍导致的情绪问题、人的基本学习来自原生家庭、问题本身不是问题，如何看待问题才是问题所在。
考题
多选题压力源主要包括（）。A重要生活事件B生活小困扰C灾变事件D长期的社会事件E心理困扰
考题
多选题求助者的主要问题往往是（）的问题。A最先提出B最后提出C最困扰自己D最需要解决
考题
判断题球迷骚乱和滥用兴奋剂是困扰国内外体坛的主要体育社会问题。A
对B
错
考题
多选题开放教育学生常见的心理问题主要表现（）A学习困扰与学习障碍B人际交往问题C恋爱心理问题D个性与情绪问题
考题
单选题日常生活小困扰量表提出（ ）。A
日常生活压力小比主要的生活改变更能预测健康状况B
生活事件数目和严重性有关C
健康状况与小困扰出现的频率和强度无关D
兴奋性事件与健康有关
考题
单选题日常生活困扰是指（ ）A
遭遇重大生活事件B
重大事件余波效应C
轻微而频繁的困扰D
自然环境突然变故E
个体在组织中角色
考题
单选题某些学生离开父母和家庭后要处理在集体生活、饮食习惯、钱财管理以及如何处理各种生活事务方面的困惑。这属于大学生活适应的（）问题。A
资源利用困扰B
人际关系困扰C
学习能力困扰D
独立生活困扰
考题
单选题日常生活小困扰量表提出（）。A
日常生活压力小比主要的生活改变更能预测健康状况B
生活事件的数目和严重性有关C
健康状况与小困扰出现的频率和强度无关D
兴奋性事件与健康有关
考题
单选题进入大学后，不知如何利用大学各种生活资源或学习资源，或担心有关信息无处获得而感到焦虑。这是一种（）适应问题。A
资源利用困扰B
人际关系困扰C
学习能力困扰D
职业目标困扰