网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
多选题
图解型电视教材力求画面具有丰富的表现力，但仍然会存在一些问题，主要表现在（）.
A
用语言比用画面呈现更为有力
B
画面未必能呈现所有的教学信息内容
C
选择的画面不够典型
D
组合的画面镜头数量不够
参考答案
参考解析
解析：
暂无解析
更多 “多选题图解型电视教材力求画面具有丰富的表现力，但仍然会存在一些问题，主要表现在（）.A用语言比用画面呈现更为有力B画面未必能呈现所有的教学信息内容C选择的画面不够典型D组合的画面镜头数量不够” 相关考题
考题
图解型电视教材力求画面具有丰富的表现力,但仍然会存在一些问题,主要表现在().
A.用语言比用画面呈现更为有力B.画面未必能呈现所有的教学信息内容C.选择的画面不够典型D.组合的画面镜头数量不够
考题
画面：青菜地，蝴蝶飞来飞去。蜜蜂在花朵上采蜜。蝴蝶飞落在大葱上。解说词：在自然界，到处都可以看到形形色色的昆虫。以上解说词在图解型电视教材中所起的作用是（）A、补充画面B、提示画面C、概括画面D、强化画面
考题
图解型电视教材力求画面具有丰富的表现力，但仍然会存在一些问题，主要表现在（）.A、用语言比用画面呈现更为有力B、画面未必能呈现所有的教学信息内容C、选择的画面不够典型D、组合的画面镜头数量不够
考题
单选题画面：青菜地，蝴蝶飞来飞去。蜜蜂在花朵上采蜜。蝴蝶飞落在大葱上。解说词：在自然界，到处都可以看到形形色色的昆虫。以上解说词在图解型电视教材中所起的作用是（）A
补充画面B
提示画面C
概括画面D
强化画面
考题
单选题解说词和画面在不同表达形式的电视教材中起着不同的作用，其中解说词和画面都起重要作用的是哪种表达形式的电视教材（）A
图解型B
课堂讲授型C
戏剧型D
外景讲授型
热门标签
最新试卷