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单选题
主张“早教与晚学并重”的教育家是()
A

董仲舒

B

颜之推

C

王充

D

韩愈


参考答案

参考解析
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考题 主张"有教无类"的古代教育家是_______________。

考题 认为“不论我们选教什么学科,务必使学生理解该学科的基本结构”,主张让学生学习学科知识的基本结构的教育家是 ( )A、 詹姆斯B、 布鲁纳C、 斯金纳D、 桑代克

考题 主张教育为当下的生活服务。主张“从做中学”的教育家是____。

考题 30 .主张 " 有教无类 " 的古代教育家是_______________ 。

考题 主张“早教与晚学并重”的教育家是()。 A、董仲舒B、颜之推C、王充D、韩愈

考题 汉代司马迁主张“自为赤子,而教固已行矣”,提出“早谕教”的学前教育观。() 此题为判断题(对,错)。

考题 提出“养教并重”教育作用论的教育家是()。A.王守仁B.王夫之C.陆九渊D.颜元

考题 托儿所教育的特殊对象决定了托儿所集体教养的核心是(  )。A.以保为主 B.以保为主,保教并重 C.以教为主 D.以教为主,保教并重

考题 “早教”最早起源于德国,是让孩子在游戏和与父母的交往过程中获得身体、情感、智力、 人格、精神等多方面的协调发展与健康成长的互动式活动。简单说就是一种用亲子互动的方式,旨在促进孩子成长的活动。中国家庭的“早教”却是另一番样子。在一项针对“早教”的调查 中发现,幼儿阶段的超前教育主要集中在识字、阅读、计算机和英语口语等。除了不少幼儿园在 特色班里已有涉及,家长更多的则是花时间带孩子参加业余培训班,在语文、英语和数学上下工夫。 这段文字意在说明: A.中国“早教”更注重知识学习 B."早教”在中国已经偏离本源 C.中国“早教”不利于孩子成长 D.中国“早教”与德国的不同点

考题 什么是早教?

考题 假如要为北京一家小型早教中心选择核心关键词,下列选项中适合的是()A、早教B、北京早教中心C、早教机构哪家好D、早教中心E、最好的英文培训

考题 《颜氏家训》中《教子》篇专论家庭教育中如何教养子女,其主要观点是()。A、应从“婴稚”时就及早施以正面的家庭教育B、提倡早教与晚学C、处理好爱与教、慈与严的关系D、讲究学习态度与学习方法E、反对“偏爱”,提倡“均爱”

考题 ()提出德治与法治并重的思想,主张德治与法治兼用。A、告子B、孟子C、荀子D、孔子

考题 保育和教育的关系是保教并重,保中有教()。A、互相平等B、教中有保C、教育重要D、保教重要

考题 提出既要重视早教有要重视晚学的教育家是()。A、董仲舒B、王充C、颜之推D、韩愈

考题 托儿所教育的特殊对象决定了托儿所集体教养的核心是()。A、以保为主B、以保为主,保教并重C、以教为主D、以教为主,保教并重

考题 “庶”与“富”是“教”的先决条件。首次提出这一教育观点的教育家是()。A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子

考题 边疆危机期间主张海防与塞防并重的大员是()。A、张之洞B、李鸿章C、王文昭D、左宗棠

考题 “早教”起源于德国,是让孩子在游戏和父母的交往过程中获得身体、情感、智力、人格、精神等多方面的协调发展与健康成长的互动式活动。简单的说就是一种亲子互动的方式。旨在促进孩子成长的活动,中国家庭的早教却是另一番样子,在一项针对“早教”的调查中发现,幼儿阶段的超前教育主要集中在识字、阅读、计算机和英语口语等等。除了不少幼儿园在特色班里已有涉及,家长更多的是花时间带孩子参加业余培训班,在语文、英语和数学上下功夫。这段文字意在说明()。A、中国“早教”更注重知识学习B、“早教”在中国已经偏离本源C、中国“早教”不利于孩子的成长D、中国“早教”与德国的相同点

考题 提出“养教并重”教育作用论的教育家是()。A、王守仁B、王夫之C、陆九渊D、颜元

考题 单选题提出既要重视早教有要重视晚学的教育家是()。A 董仲舒B 王充C 颜之推D 韩愈

考题 单选题提出“养教并重”教育作用论的教育家是()。A 王守仁B 王夫之C 陆九渊D 颜元

考题 填空题主张“有教无类”的古代教育家是()

考题 单选题托儿所教育的特殊对象决定了托儿所集体教养的核心是()。A 以保为主B 以保为主,保教并重C 以教为主D 以教为主,保教并重

考题 单选题保育和教育的关系是保教并重,保中有教()。A 互相平等B 教中有保C 教育重要D 保教重要

考题 单选题认为“不论我们选教什么学科,务必使学生理解该学科的基本结构”,主张让学生学习学科知识的基本结构的教育家是()。A 詹姆斯B 布鲁纳C 斯金纳D 桑代克

考题 多选题《颜氏家训》中《教子》篇专论家庭教育中如何教养子女,其主要观点是()。A应从“婴稚”时就及早施以正面的家庭教育B提倡早教与晚学C处理好爱与教、慈与严的关系D讲究学习态度与学习方法E反对“偏爱”,提倡“均爱”