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判断题
病症较轻的注意缺陷与多动障碍,主要采用心理治疗或饮食控制策略加以干预。
A

B


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考题 注意缺陷和多动障碍患儿的主要症状是品行障碍。() 此题为判断题(对,错)。

考题 注意力缺陷多动障碍常的规治疗有 A、给予氟哌啶醇B、心理治疗C、亲子沟通D、学校教育E、给予哌甲酯

考题 下列不属于DSM - IV中多动症亚型的是( ) A.注意缺陷/多动障碍,混合型 B.注意缺陷/多动障碍,注意缺陷为主 C.注意缺陷/多动障碍,多动障碍为主 D.注意缺陷/多动障碍,组合型

考题 注意缺陷和多动障碍患儿的主要症状是品行障碍。

考题 在DSM-5体系中,双相障碍与下列哪个谱系障碍共病最多()A、抑郁障碍B、注意缺陷多动障碍C、冲动控制障碍D、物质滥用障碍E、焦虑谱系障碍

考题 注意缺陷与多动障碍的主要特征包括()。A、明显的注意力不集中B、注意持续时间短C、活动过度和冲动D、常伴有学习困难或品行障碍

考题 病症较轻的注意缺陷与多动障碍,主要采用心理治疗或饮食控制策略加以干预。

考题 症状较重的注意缺陷与多动障碍,大多采用中枢兴奋剂、抗抑郁药物等进行治疗。

考题 注意缺陷多动障碍

考题 注意缺陷与多动障碍的主要临床表现是()、()和(),常伴有学习困难或品行障碍。

考题 简述注意缺陷与多动障碍的形成原因。

考题 儿童注意缺陷多动障碍

考题 注意缺陷与多动障碍包含两类症状,分别为()和()。

考题 举例说明注意缺陷与多动障碍的临床描述,并分析该障碍产生的原因。

考题 多动症的全称是儿童期多动综合症,又名“注意缺陷障碍”,主要表现是活动量过大,有注意障碍,以多动为主要特征。()

考题 注意缺陷与多动障碍

考题 注意缺陷多动障碍的主要特征不包括()A、注意缺陷B、活动过多C、行为冲动D、学习困难E、智力正常

考题 儿童注意力缺陷多动障碍主要分为哪些主要类型?()A、呆滞型B、注意力缺陷型C、多动-冲动型D、具有两者特征的混合型

考题 判断题病症较轻的注意缺陷与多动障碍,主要采用心理治疗或饮食控制策略加以干预。A 对B 错

考题 填空题注意缺陷与多动障碍的主要临床表现是______、______和______,常伴有学习困难或品行障碍。

考题 单选题注意缺陷或多动障碍简称()。A ADHDB LDC OCDD PTSD

考题 多选题注意缺陷与多动障碍的主要特征包括()。A明显的注意力不集中B注意持续时间短C活动过度和冲动D常伴有学习困难或品行障碍

考题 问答题试述注意缺陷与多动障碍主要临床表现。

考题 名词解释题注意缺陷与多动障碍

考题 问答题简述注意缺陷与多动障碍的形成原因。

考题 判断题注意缺陷和多动障碍患儿的主要症状是品行障碍。A 对B 错

考题 多选题儿童注意力缺陷多动障碍主要分为哪些主要类型?()A呆滞型B注意力缺陷型C多动-冲动型D具有两者特征的混合型

考题 问答题如何区别注意缺陷与多动障碍与精神发育迟滞的学习困难?