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病症较轻的注意缺陷与多动障碍，主要采用心理治疗或饮食控制策略加以干预。

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更多 “病症较轻的注意缺陷与多动障碍，主要采用心理治疗或饮食控制策略加以干预。” 相关考题
考题 注意缺陷和多动障碍患儿的主要症状是品行障碍。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 注意力缺陷多动障碍常的规治疗有 A、给予氟哌啶醇B、心理治疗C、亲子沟通D、学校教育E、给予哌甲酯
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考题 下列不属于DSM - IV中多动症亚型的是( ) A.注意缺陷／多动障碍，混合型 B.注意缺陷／多动障碍，注意缺陷为主 C.注意缺陷／多动障碍，多动障碍为主 D.注意缺陷／多动障碍，组合型
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考题 注意缺陷和多动障碍患儿的主要症状是品行障碍。
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考题 在DSM-5体系中，双相障碍与下列哪个谱系障碍共病最多（）A、抑郁障碍B、注意缺陷多动障碍C、冲动控制障碍D、物质滥用障碍E、焦虑谱系障碍
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考题 注意缺陷与多动障碍的主要特征包括（）。A、明显的注意力不集中B、注意持续时间短C、活动过度和冲动D、常伴有学习困难或品行障碍
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考题 症状较重的注意缺陷与多动障碍，大多采用中枢兴奋剂、抗抑郁药物等进行治疗。
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考题 注意缺陷多动障碍
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考题 注意缺陷与多动障碍的主要临床表现是（）、（）和（），常伴有学习困难或品行障碍。
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考题 简述注意缺陷与多动障碍的形成原因。
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考题 儿童注意缺陷多动障碍
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考题 注意缺陷或多动障碍简称（）。A、ADHDB、LDC、OCDD、PTSD
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考题 注意缺陷与多动障碍包含两类症状，分别为（）和（）。
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考题 举例说明注意缺陷与多动障碍的临床描述，并分析该障碍产生的原因。
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考题 多动症的全称是儿童期多动综合症，又名“注意缺陷障碍”，主要表现是活动量过大，有注意障碍，以多动为主要特征。（）
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考题 注意缺陷与多动障碍
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考题 注意缺陷多动障碍的主要特征不包括（）A、注意缺陷B、活动过多C、行为冲动D、学习困难E、智力正常
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考题 儿童注意力缺陷多动障碍主要分为哪些主要类型？（）A、呆滞型B、注意力缺陷型C、多动-冲动型D、具有两者特征的混合型
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考题 判断题注意缺陷和多动障碍患儿的主要症状是品行障碍。A 对B 错
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考题 多选题注意缺陷与多动障碍的主要特征包括（）。A明显的注意力不集中B注意持续时间短C活动过度和冲动D常伴有学习困难或品行障碍
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考题 多选题儿童注意力缺陷多动障碍主要分为哪些主要类型？（）A呆滞型B注意力缺陷型C多动-冲动型D具有两者特征的混合型
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考题 问答题简述注意缺陷与多动障碍的形成原因。
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考题 问答题如何区别注意缺陷与多动障碍与精神发育迟滞的学习困难?
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考题 问答题试述注意缺陷与多动障碍主要临床表现。
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考题 填空题注意缺陷与多动障碍的主要临床表现是（）、（）和（），常伴有学习困难或品行障碍。
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考题 名词解释题注意缺陷与多动障碍
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考题 判断题病症较轻的注意缺陷与多动障碍，主要采用心理治疗或饮食控制策略加以干预。A 对B 错
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