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单选题
（）提出了“镜像阶段”理论，用结构主义解释人的个性和人格的形成过程。
A

埃尔顿.梅奥 

B

巴纳德 

C

泰罗 

D

拉康

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考题 ()主要包括人的气质、性格和能力。 A.个性心理特征B.人格结构C.心理过程D.个性
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考题 埃里克森的理论认为，儿童人格的发展是- -个逐渐形成的过程，必须经历顺序不变的( )。 A. 5个阶段 B.8个阶段 C. 7个阶段 D.6个阶段
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考题 （）是个体差异对人的影响。A、形成了人的共同的人生观和世界观B、形成发人的不同的发展空间和环境C、形成了人的相同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征D、形成了人的不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征
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考题 美国的约翰.霍兰德研究了人的个性特征与择业关系，于1959年提出了具有广泛影响的理论是（）A、职业理论B、个性理论C、职业--个性匹配理论D、择业--个性匹配理论
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考题 __________不是有关于个性的理论（　）A、个性结构理论B、人格特质论C、人格纬度论D、人格素质论E、人格发展论
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考题 人的个体差异，形成了人的（）。A、不同的发展水平、发展方向、发展空间和环境B、不同的能力特征和个性人格特征、发展空间和环境C、不同的能力特征和个性人格特征D、不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征
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考题 个体差异是以（）对人产生影响的。A、形成了人的智商高低B、形成了人的相同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征C、形成了人的不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征D、形成了人的不同的发展空间、人生观、世界观
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考题 （）是个体差异对人的影响。A、形成了人的共同的人生观和世界观B、形成了人的不同的发展空间和环境C、形成了人的相同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征D、形成了人的不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征
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考题 艾里克森的个性形成理论与弗洛伊德理论的不同点有（）A、对个性的动力理解方面B、理论基础方面C、关于自我同一性问题D、在个性发展阶段划分方面E、个性形成途径方面
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考题 下列哪种理论解释老年人常有的人格行为（）A、持续理论B、人格发展理论C、人的需求理论D、次文化理论E、老年阶层理论
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考题 （）主要包括人的气质、性格和能力。A、个性B、个性心理特征C、心理过程D、人格结构
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考题 苏霍姆林斯基提出了（）理论。A、个性全面和谐发展的教育理论B、教育性教学原则C、发展性教学理论D、教学形式阶段理论
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考题 单选题__________不是有关于个性的理论（　）A 个性结构理论B 人格特质论C 人格纬度论D 人格素质论E 人格发展论
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考题 单选题美国的约翰.霍兰德研究了人的个性特征与择业关系，于1959年提出了具有广泛影响的理论是（）A 职业理论B 个性理论C 职业--个性匹配理论D 择业--个性匹配理论
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考题 单选题（）提出了“镜像阶段”理论，用结构主义解释人的个性和人格的形成过程。A 埃尔顿.梅奥 B 巴纳德 C 泰罗 D 拉康
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考题 单选题（）主要包括人的气质、性格和能力。A 个性B 个性心理特征C 心理过程D 人格结构
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考题 配伍题关于个性弗洛伊德提出了（　）|关于个性埃里克森提出了（　）|关于个性艾森克提出了（　）A个性结构理论B人格特质论C人格纬度论D人格素质论E人格发展论
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考题 单选题（）是个体差异对人的影响。A 形成了人的共同的人生观和世界观B 形成发人的不同的发展空间和环境C 形成了人的相同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征D 形成了人的不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征
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考题 单选题个体差异是以（）对人产生影响的。A 形成了人的智商高低B 形成了人的相同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征C 形成了人的不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征D 形成了人的不同的发展空间、人生观、世界观
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考题 名词解释题镜像阶段
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