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单选题
班主任工作的核心内容是（）。
A

教育学生

B

开展班级活动

C

班级日常管理

D

建设班集体

参考答案

参考解析
解析：
更多 “单选题班主任工作的核心内容是（）。A 教育学生B 开展班级活动C 班级日常管理D 建设班集体” 相关考题
考题 教育部于2009年颁发的规范我国中小学班主任工作的规章性文件是 ( )A ．《中小学班主任工作规程》B．《中小学班主任I作规定》C．《中小学班主任工作条例》D．《中小学班主任工作办法》
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考题 班主任了解学生的基本方法是 _________；班主任的中心工作是_________ 。
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考题 班主任工作的出发点和归宿是（ ）。A．班主任工作的思想B．班主任工作的目的C．班主任工作的内容D．班主任工作的方法
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考题 健全班级组织中班主任工作的核心内容是（）A、少先队组织建设B、教师集体的建设C、班委会的建设D、班集体的建设
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考题 班主任工作管理的首要任务是（）A、确定合适的人选B、对班主任工作的指导与评价C、对班主任的培训D、班主任积极开展工作
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考题 关心学习是班主任专业化的核心内容。
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考题 班级管理学的核心内容之一是：（）。A、班主任的管理B、教师的管理C、课外活动的管理D、校长的管理
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考题 下列各项不属于班主任工作评价内容范畴的是（）。A、班主任工作职责评价B、班主任工作效果评价C、班主任自身素质评价D、班主任工作内容评价
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考题 对学生的精神关怀是班主任教育劳动的（）。A、核心内容B、主要环节C、一般要求D、附加成分
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考题 搞好班主任工作的基础是（）。A、了解学生B、掌握班主任工作规律C、提高班主任自身素质D、搞好班级教育工作
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考题 以下哪条不属于《中小学班主任工作规定》的亮点（）？A、明确了班主任工作量，使班主任教师有更多的时间来做班主任工作B、提高了班主任经济待遇，使班主任有更多的热情来做班主任工作C、保证了班主任教育学生的权利，使班主任有更多的空间来做班主任工作D、制定了中小学班主任工作的具体实施办法
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考题 班主任是中小学的重要岗位，从事班主任工作是中小学教师的重要职责。教师担任班主任期间应将班主任工作作为（）。A、次要工作B、主要工作C、本职工作D、不必要的工作
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考题 班主任的教育信条（）A、教育是文化-心理过程B、对学生的精神关怀是班主任教育劳动的核心内容C、班主任的教育劳动是一种专业性的劳动D、以心育心，以德育德，以人格育人格
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考题 关于班主任工作的意义说法不正确的是（）A、班主任的工作有助于学生的全面发展B、班主任的工作有助于沟通班级中的任课教师C、班主任的工作有助于扩大学校生源D、班主任的工作有助于学校、家庭、社会的联系
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考题 《中小学班主任工作条例》规定，教师在担任班主任期间，其主业是（）。A、班、团委工作B、教育工作C、教学工作D、班主任工作
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考题 单选题以下哪条不属于《中小学班主任工作规定》的亮点（）？A 明确了班主任工作量，使班主任教师有更多的时间来做班主任工作B 提高了班主任经济待遇，使班主任有更多的热情来做班主任工作C 保证了班主任教育学生的权利，使班主任有更多的空间来做班主任工作D 制定了中小学班主任工作的具体实施办法
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考题 单选题班主任工作管理的首要任务是（）A 确定合适的人选B 对班主任工作的指导与评价C 对班主任的培训D 班主任积极开展工作
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考题 单选题齐老师刚剐被任命为八年级(3)班的班主任，他开展班主任工作的核心内容应当是( )。A 建设班集体B 开展班级活动C 班级日常管理D 教育学生
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考题 单选题下列各项不属于班主任工作评价内容范畴的是（）。A 班主任工作职责评价B 班主任工作效果评价C 班主任自身素质评价D 班主任工作内容评价
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考题 单选题健全班级组织中班主任工作的核心内容是（）A 少先队组织建设B 教师集体的建设C 班委会的建设D 班集体的建设
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考题 单选题对学生的精神关怀是班主任教育劳动的（）。A 核心内容B 主要环节C 一般要求D 附加成分
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考题 多选题班主任的教育信条（）A教育是文化-心理过程B对学生的精神关怀是班主任教育劳动的核心内容C班主任的教育劳动是一种专业性的劳动D以心育心，以德育德，以人格育人格
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考题 单选题班主任是中小学的重要岗位，从事班主任工作是中小学教师的重要职责。教师担任班主任期间应将班主任工作作为（）。A 次要工作B 主要工作C 本职工作D 不必要的工作
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考题 单选题小学班级管理中，既是做好班主任工作的基础条件，又是决定班主任工作成效的主要因素的是（）A 班主任工作职责B 班主任自身素质C 班主任学生的质量D 对班级学生了解
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考题 单选题班主任工作的出发点和归宿是（　　）。A 班主任工作的思想B 班主任工作的目的C 班主任工作的内容D 班主任工作的方法
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考题 判断题关心学习是班主任专业化的核心内容。A 对B 错
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考题 单选题搞好班主任工作的基础是（）。A 了解学生B 掌握班主任工作规律C 提高班主任自身素质D 搞好班级教育工作
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