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题目内容
（请给出正确答案）
下列各项不属于班主任工作评价内容范畴的是（）。
- A、班主任工作职责评价
- B、班主任工作效果评价
- C、班主任自身素质评价
- D、班主任工作内容评价
参考答案
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考题
阻碍班主任发展的原因是（）。A、班主任职业特点，社会对班主任的定位B、班主任职业特点，社会对班主任的定位，自身的认识问题，学校的评价制度C、社会对班主任的定位，自身的认识问题，学校的评价制度D、班主任职业特点，社会对班主任的定位，自身的认识问题
考题
对小学班主任工作进行评价的目的是为了（）A、对班主任工作实行科学的管理B、对班主任工作进行考核，评定优劣C、总结推广班主任工作经验并及时发现问题D、调控班主任工作，使之科学化E、调动班主任工作的积极性和责任心
考题
（）是根据我国小学教育的性质、任务所确立的教育目标的要求，对班主任所实施进行的各种教育活动的过程和效果所进行的科学的评定。A、班级个别教育B、班级集体教育C、班主任工作评价D、教育评价
考题
多选题对小学班主任工作进行评价的目的是为了（）A对班主任工作实行科学的管理B对班主任工作进行考核，评定优劣C总结推广班主任工作经验并及时发现问题D调控班主任工作，使之科学化E调动班主任工作的积极性和责任心
考题
单选题阻碍班主任发展的原因是（）。A
班主任职业特点，社会对班主任的定位B
班主任职业特点，社会对班主任的定位，自身的认识问题，学校的评价制度C
社会对班主任的定位，自身的认识问题，学校的评价制度D
班主任职业特点，社会对班主任的定位，自身的认识问题
考题
单选题通过评价，能够发现问题，为调整班主任工作找到依据，从而使班主任工作能够更顺利的开展，这体现了班主任工作评价的（）。A
激励作用B
调节作用C
导向作用D
管理作用
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