考题
针对幼儿园课程的特点和组成要素,通过收集和分析比较系统全面的有关资料,科学地判断课程的价值和效益的过程是()
A、幼儿园课程评价B、幼儿园课程内容C、幼儿园课程组织D、幼儿园课程目标
考题
真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是( )。A.(美)克伯屈B.(美)杜威C.(法)卢梭D.(德)福禄贝尔
考题
课程计划是课程设置的__________,它对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出了全面安排。
考题
试论述校本课程开发对教师专业发展具有哪些价值。
考题
真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是()。
A.克伯屈
B.杜威
C.卢梭
D.福禄培尔
考题
学科课程忽视了学生的兴趣及学生全面发展的价值。( )
考题
试论述个人发展的课程价值取向及新的发展特点。
考题
综合实践活动课程的价值不是()A、实现课程与实际生活的联系B、改变学生被动学习的状况C、让学生掌握系统的知识D、让学生主动参与
考题
卡斯特指出,协调各分系统,并计划与控制全面活动的是()A、目标与价值分系统B、管理分系统C、技术分系统D、结构分系统
考题
作为系统而全面论述文体的著述是()撰写的()。
考题
最全面地概括了瑞吉欧幼教课程的是()A、方案教学B、生成课程C、社区管理D、活动课程
考题
真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是()。A、克伯屈B、杜威C、卢梭D、福禄培尔
考题
全面系统的论述活动课程的价值的人是()A、斯宾塞B、卢梭C、杜威D、洪堡
考题
音乐教学中,教师要深入领会课程的基本概念,以音乐为本,以学生为本,全面实现()和课程目标。A、课堂价值B、课程价值C、艺术审美D、探究合作
考题
品德形成与社会性发展的基础是()。A、教育活动与实践的可行性B、活动及其中的人际交往C、活动课程的道德价值D、班级团队活动的举办
考题
活动课程的德育价值十分凸显,所以只要把活动课程视为“德育的主导课程”,其他课程形式可以不考虑。
考题
真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是()A、(美)克伯屈B、(美)杜威C、(法)卢梭D、(德)福禄贝尔
考题
填空题作为系统而全面论述文体的著述是()撰写的()。
考题
判断题新课程改革的核心目的是培养全面发展的人。A
对B
错
考题
单选题真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是()A
(美)克伯屈B
(美)杜威C
(法)卢梭D
(德)福禄贝尔
考题
单选题最全面地概括了瑞吉欧幼教课程的是()A
方案教学B
生成课程C
社区管理D
活动课程
考题
问答题试论述个人发展的课程价值取向及新的发展特点。
考题
单选题品德形成与社会性发展的基础是()。A
教育活动与实践的可行性B
活动及其中的人际交往C
活动课程的道德价值D
班级团队活动的举办
考题
单选题真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是( )。A
克伯屈 B
杜威C
卢梭 D
福禄贝尔