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题目内容
（请给出正确答案）
单选题
分诊护士的特征不包括（）
A
具有急诊室护理经验和技能
B
有与病人沟通的能力
C
形象好
D
能解释医院的规章制度
参考答案
参考解析
解析：
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考题
下列关于分诊程序的陈述,正确的是 ()。
A.分诊程序一般需要5〜10分钟B.OLDCART问诊模式用于评估疼痛C.病情复杂难以确定科别者，可先不予以处理D.危重患者应先办理就诊手续，之后再由分诊护士送人抢救室进行抢救E.需要紧急处理的危重患者，分诊护士应及时配合抢救护士予以急救处理
考题
王某，24岁，高热一天，最高体温39.2℃，来院急诊室就诊。查体：神清，胸前、耳后出现散在水痘，无鼻塞，咳嗽症状。分诊护士处理正确的是A、按高热病人分诊B、按急重病人分诊C、安排隔离室就诊D、按轻病人分诊E、安排儿科就诊护士协助医生处理正确的是A、护士替医生填写传染病疫情卡B、分诊护士替医生填写传染病疫情卡C、分诊护士替医生下医嘱，医生报卡D、护士协助医生填写传染病疫情卡E、分诊护士填写传染病疫情卡护士对病人健康教育不正确的是A、指导隔离相关知识B、指导皮肤护理知识C、指导用药的注意事项D、告知病人体温降至正常即可上班E、指导病人饮食
考题
患者男性，35岁。晚餐后lh左右出现上腹疼痛，伴有恶心、呕吐、腹泻，来急诊室就诊，急诊值班护士对其进行预诊及分诊，正确的步骤是（）A、检查、问病史、分诊、登记B、间病史、分诊、检查、登记C、问病史、检查、分诊、登记D、分诊、问病史、登记、检查E、检查、分诊、问病史、登记
考题
下列关于分诊程序的陈述，正确的是（）A、分诊程序包括：测量生命体征、挂号、分诊分流、分诊护理和分诊记录B、SAMPLE问诊模式用于评估各种不适症状C、病情复杂难以确定科别者，可先不予以处理D、危重病人应先办理就诊手续，之后再有分诊护士送入抢救室进行抢救E、需要紧急处理的危重病人，分诊护士应及时配合抢救护士予以急救处理
考题
下列关于分诊程序的陈述，正确的是（）A、分诊程序包括：测量生命体征、挂号、分诊分流、分诊护理和分诊记录B、SAMPLE问诊模式用于评估各种不适症状C、病情复杂难以确定科别者，可先不予以处理D、需要紧急处理的危重病人，分诊护士应及时配合抢救护士予以急救处理
考题
李某，冠心病史3年，今晨于公交车上突然出现四肢抽搐，两眼上翻，呼吸心跳减弱，司机与乘客立即送到急诊室，分诊护士处理正确的是（）A、分诊护士立即协助医生进行心肺复苏B、分诊护士立即开通绿色通道医护人员进行抢救C、分诊护士立即进行心肺复苏D、分诊护士立即协同其他护士进行心肺复苏E、分诊护士立即呼叫医生进行抢救
考题
单选题下列关于分诊程序的陈述，正确的是（）A
分诊程序包括：测量生命体征、挂号、分诊分流、分诊护理和分诊记录B
SAMPLE问诊模式用于评估各种不适症状C
病情复杂难以确定科别者，可先不予以处理D
需要紧急处理的危重病人，分诊护士应及时配合抢救护士予以急救处理
考题
单选题下列关于分诊程序的陈述，正确的是（）A
分诊程序包括：测量生命体征、挂号、分诊分流、分诊护理和分诊记录B
SAMPLE问诊模式用于评估各种不适症状C
病情复杂难以确定科别者，可先不予以处理D
危重病人应先办理就诊手续，之后再有分诊护士送入抢救室进行抢救E
需要紧急处理的危重病人，分诊护士应及时配合抢救护士予以急救处理
考题
单选题李某，冠心病史3年，今晨于公交车上突然出现四肢抽搐，两眼上翻，呼吸心跳减弱，司机与乘客立即送到急诊室，分诊护士处理正确的是（）。A
分诊护士立即协助医生进行心肺复苏B
分诊护士立即开通绿色通道医护人员进行抢救C
分诊护士立即进行心肺复苏D
分诊护士立即协同其他护士进行心肺复苏E
分诊护士立即呼叫医生进行抢救
考题
单选题王某，24岁，高热一天，最高体温39.2℃，来院急诊室就诊。查体：神清，胸前、耳后出现散在水痘，无鼻塞，咳嗽症状。护士协助医生处理正确的是（）A
护士替医生填写传染病疫情卡B
分诊护士替医生填写传染病疫情卡C
分诊护士替医生下医嘱，医生报卡D
护士协助医生填写传染病疫情卡E
分诊护士填写传染病疫情卡
考题
填空题分诊记录内容包括：患者到达急诊的（），患者（），生命体征、病情严重程度分级过敏史、分诊护士签名等。
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