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题目内容
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单选题
甲同学打扫卫生时打碎了一盘玻璃杯，乙同学偷吃时打碎了一个玻璃杯，处于他律道德阶段的儿童会以为（）。
A
甲同学错误大
B
乙同学错误大
C
两者都没错
D
两者错误一样大
参考答案
参考解析
解析：
本题考查的是皮亚杰的儿童道德阶段论。其中处于他律道德阶段的儿童是以服从权威为主要特点的。此阶段，儿童思维正在由前运算思维向具体运算思维过渡，以表象思维为主，思维具有刻板性，作判断时只能运用一个标准或尺度，反应在道德判断上的主要表现是单纯以数量判断错误的大小。故选A。
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考题
一个叫约翰的小男孩．听到有人叫他吃饭，就去开吃饭间的门。他不知道门外有一张椅子，椅子上放着一只盘子，盘内有15只茶杯，结果撞倒了盘子，打碎了15只杯子。
有个男孩名叫亨利。一天。他妈妈外出，他想拿碗橱里的果酱吃，一只杯子掉在地上碎了。
小明认为约翰犯了较重的过失。
根据皮亚杰的道德认知发展阶段理论，小明处于（）。
A.前道德阶段
B.他律道德阶段
C.自律道德阶段
D.公正道德阶段
考题
张同学练习射击，每次10发。练了若干次之后，张同学准备再打一次。如果这次张同学打68环，那么平均每次打56环。如果最后这次打88环，那么平均每次打60环。张同学共练习了多少次？( )
A. 4
B. 5
C. 6
D. 7
考题
小龙在打扫卫生的时候打碎了一盘玻璃杯，小涛在偷吃东西的时候打碎了一个玻璃杯。处于他律道德阶段的儿童会认为()。A.小龙犯的错严重
B.小涛犯的错严重
C.两人都没错
D.两人犯的错一样严重
考题
在综合素质考评学期内，甲同学担任学习委员，并兼任了院学生会某部部长；乙同学在隶属校社团联合会的演讲与口才协会担任会长。甲乙两个同学经所在班级和学生会学生干部考核，均考核合格，问甲、乙同学的思想道德素质可以分别加最高多少分（）A、甲5分；乙8分B、甲8分；乙5分C、甲8分；乙8分D、甲5分；乙5分
考题
甲儿童因偷吃东西打破1只碗，乙儿童因帮助妈妈洗碗打破了5只碗。根据皮亚杰的道德发展阶段理论。认为“乙儿童的行为更坏”的儿童处于（）。A、权威阶段B、可逆性阶段C、公正阶段D、自我中心阶段
考题
单选题甲儿童因偷吃东西打破1只碗，乙儿童因帮助妈妈洗碗打破了5只碗。根据皮亚杰的道德发展阶段理论。认为“乙儿童的行为更坏”的儿童处于（）。A
权威阶段B
可逆性阶段C
公正阶段D
自我中心阶段
考题
单选题莉莉在餐厅玩耍的时候不小心打碎了桌子上的一个玻璃杯，贝贝在帮妈妈洗杯子时不小心打碎了一套杯子，问这两个孩子谁更坏一些。燕燕认为贝贝更坏，因为她打破的杯子更多。这说明燕燕处在皮亚杰道德发展理论的( )阶段。A
前道德B
他律道德C
自律道德D
公正
考题
单选题张洋在打扫卫生时打碎了一盘玻璃杯，刘苗在偷吃零食时打碎了一个玻璃杯。处于权威阶段的儿童会认为（ ）A
张洋错误大B
刘苗错误大C
两者都没错D
两者错误一样大
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