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判断题
面对人的遗传素质在个体身心发展中的决定作用，教育是无能为力的。
A
对
B
错
参考答案
参考解析
解析：
暂无解析
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考题
历史上流传的“狼孩”的故事说明()
A、遗传因素在人的身心发展中起决定作用B、遗传因素在人的身心发展中不起决定作用C、遗传因素在人的身心发展中不起作用D、遗传因素在人的身心发展中决定人的发展方向
考题
人类历史上曾经出现过的“狼孩”事例说明了（ ）。A.遗传素质在人的身心发展中起决定作用
B.遗传素质在人的身心发展中不起决定作用
C.遗传素质在人的身心发展中不起作用
D.自然环境在人的身心发展中起决定作用
考题
人类历史上的“狼孩”事例，说明了（）。A、遗传素质在人的身心发展中起决定作用B、遗传素质在人的身心发展中不起决定作用C、遗传素质在人的身心发展中不起作用D、自然环境在人的身心发展中起决定作用
考题
人类历史上曾出现过的“狼孩”事例，说明了（）。A、遗传素质在人的身心发展中起决定作用B、遗传素质在人的身心发展中不起决定作用C、遗传素质在人的身心发展中不起作用D、自然环境在人的身心发展中起决定
考题
单选题人类历史上曾出现过的“狼孩”事例，说明了（）。A
遗传素质在人的身心发展中起决定作用B
遗传素质在人的身心发展中不起决定作用C
遗传素质在人的身心发展中不起作用D
自然环境在人的身心发展中起决定
考题
单选题下列表述中最合适的是（ ）。A
遗传素质对人的身心发展起决定作用B
遗传素质对人的身心发展在相同教育条件下起决定作用C
遗传素质对人的身心发展不起决定作用D
遗传素质对人的身心发展没有影响作用
考题
单选题人类历史上曾出现过的“狼孩”事例，说明了（ ）。A
遗传素质在人的身心发展中起决定作用B
遗传素质在人的身心发展中不起决定作用C
遗传素质在人的身心发展中不起作用D
自然环境在人的身心发展中起决定作用
考题
单选题王安石的《伤仲永》里的“仲永”说明了( )在人的身心发展中不起决定作用。A
遗传B
环境C
教育D
个体的主观能动性
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