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题目内容
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单选题
一个小学生总是一遍遍地数课本或其他图书的人物数目或自己走过了多少台阶。判定这个学生可能有的心理问题是()。
A
学习困难综合征
B
焦虑反应
C
厌学症
D
强迫症
参考答案
参考解析
解析:
强迫症包括强迫观念和强迫行为。题干中的小学生出现的可能是强迫行为。强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作.如果不这样想不这样做,他就会感到极端焦虑。故选D。
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考题
小学生心理健康教育的具体目的:A、要促使小学生形成健康的心理素质B、维护小学生的心理健康,减少和消除各种不良因素对其心理健康的影响C、促进小学生个性心理的全面发展D、增进小学生的心理健康,提高小学生心理健康水平
考题
在为student_db数据库的St_Info表录入数据时,常常需要一遍又一遍地输入“男”到学生“性别”列,以下()方法可以解决这个问题。A、创建一个DEFAULT约束(或默认值)B、创建一个CHECK约束C、创建一个UNIQUE约束(或唯一值)D、创建一个PRIMARYKEY约束(或主键)
考题
在studentsdb数据库的student_info表录入数据时,常常需要一遍又一遍的输入’男’到学生“性别”列,以下()种方法可以解决这个问题。A、创建一个DEFAULT约束(或默认值)B、创建一个CHECK约束C、创建一个UNIQUE约束(或唯一值)D、创建一个PRIMARYKEY约束(或主键)
考题
单选题在studentsdb数据库的student_info表录入数据时,常常需要一遍又一遍的输入“男”到学生“性别”列,以下()种方法可以解决这个问题。A
创建一个DEFSULT约束(或默认值)B
创建一个CHECK约束C
创建一个UNIQUE约束(或唯一值)D
创建一个PRIMARYKEY约束(或主键)
考题
单选题在为student_db数据库的St_Info表录入数据时,常常需要一遍又一遍地输入“男”到学生“性别”列,以下()方法可以解决这个问题。A
创建一个DEFAULT约束(或默认值)B
创建一个CHECK约束C
创建一个UNIQUE约束(或唯一值)D
创建一个PRIMARYKEY约束(或主键)
考题
问答题结合你对小学生的了解及自己的经验,列举生活中的实例,谈谈小学生心理健康问题的影响因素。
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