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判断题
赫伯特教授认为积极思考会加速人的思维,使人专注于目标,而否定的思考会让我们的思维放缓,因此在对问题进行描述的过程中,要尽量不要使用负向、否定的词汇,而采用积极、肯定的词汇。
A
对
B
错
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考题
随着人的知识、经验的积累,形成的固有思考问题、解决问题的习惯。老问题有效,新问题往往成为障碍是指( )。A: 直线型思维障碍
B: 自我中心型思维障碍
C: 习惯型思维障碍
D: 权威型思维障碍
考题
()是人对问题和事物的思考能力,一般通过思维深度、思维广度、思维高度、思维速度以及思维方式等几个维度来考评。这是一种反映信息加工力、透过现象看本质的能力,是归纳总结的能力。A、思考力B、思维意识C、逆向思维D、思维层次
考题
关于批判性思维的描述,哪项是不正确的()。A、批判性思维已有统一规范的定义B、批判性思维强调质疑与求证,进行理性思考C、批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理D、批判性思维并不等于一味否定
考题
下列关于经验思维和理论思维的叙述中,错误的是()。A、经验思维以日常生活经验为依据,判断和思考生产、生活中的问题B、理论思维以科学的原理、定理、定律等理论为依据,对问题进行判断和思考C、可以说,老师的课堂教学活动是一个理论思维和经验思维交叉进行的过程D、认为“鸟是会飞的动物”属于理论思维的范畴
考题
单选题()是人对问题和事物的思考能力,一般通过思维深度、思维广度、思维高度、思维速度以及思维方式等几个维度来考评。这是一种反映信息加工力、透过现象看本质的能力,是归纳总结的能力。A
思考力B
思维意识C
逆向思维D
思维层次
考题
单选题下列关于经验思维和理论思维的叙述中,错误的是()。A
经验思维以日常生活经验为依据,判断和思考生产、生活中的问题B
理论思维以科学的原理、定理、定律等理论为依据,对问题进行判断和思考C
可以说,老师的课堂教学活动是一个理论思维和经验思维交叉进行的过程D
认为“鸟是会飞的动物”属于理论思维的范畴
考题
单选题黑格尔认为,人的最高的思维方式是()。A
知性思维B
消极的理性C
否定的理性D
肯定的理性
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