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单选题
家长碰到孩子顶嘴，下面做法正确的一项是（）。
A
家长要控制情绪，保持冷静
B
转身走开，不再理会
C
打骂一顿，让他以后不敢挑战大人权威
D
告诉孩子老师，让老师在学校好好教育
参考答案
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解析：
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考题
分析下面案例中教师做法反映出来的问题和危害，你认为教师尖怎样指导学生家长教育孩子才合适?某教师在评教活动中再次受挫，因为许多学生都发现他经常暗示家长体罚学生。下面几位家长的话反映了问题的真实性。家长甲:还是某老师说的对，他不写完作业，就别让他睡觉!这一招儿可真灵，现在他放下书包一准儿急着写作业看来孩子不学习，咱这些做家长的是该想想办法。家长乙:对，还是某老师有见识。他说现在孩子不好好学，将来就没有前途。家长在管孩子上一家要硬气点，不要心软。所以，我在家里准备了教鞭、立了家规，不听话就挨鞭子。家长丙:在这方面我也很有体会。我家孩子总爱背着我去玩电子游戏机，我怎么讲道理他都不听。某老师说，现在的孩子光讲道理是不够的。我寻思有道理，结果挨了我顿揍之后，我孩子再也不敢去了........。
考题
有经验的幼儿同教师，会在孩子入园时劝那些又哭又闹儿童的家长离开幼儿园，不要在活动室门口张望，主要原因是（ ）。
A.家长离开，老师就可以批评哭闹的孩子
B.老师不想让家长知道他们是怎样教育孩子的
C.老师不喜欢哭闹的孩子
D.孩子的情绪具有不稳定性，易产生波动
考题
方老师和家长联系紧密，要求家长每天检查孩子的学习情况，还从专业的角度要求家长完全按老师说的方法教育孩子。每当学生犯错，就把家长请到学校，共谋对策，方老师的做法( )。A.不可取，不应把家长当作教师的“助教”
B.不可取，不应把教育的责任推卸给家长
C.值得提倡，共同教育学生可以增强教育的效果
D.值得肯定，发挥了“闻道在先，学有专攻”的优势
考题
家长的权威性是建立在什么条件下的？（）A、家长的教育理念是先进、对的，教育方法是科学、有效的B、家长必须以身作则，要“言必行，行必果”C、家长的威严让孩子害怕D、权威性的运用形式要随孩子的生命成长而变化
考题
关于家庭学习环境软件的表述，不正确的一项是（）。A、家长要以身作则，因为父母对孩子影响很大B、要创造安静的学习环境，尽量让孩子少受干扰C、家庭不需要有爱学习、求上进的气氛，因为家长与孩子任务不同，家长需要为家庭谋生而忙碌D、家长对学校、对老师应该有正确的态度，给孩子传递正向、美好的信息
考题
下面关于家长培养孩子责任心的做法，全都正确的一项是（）。 ①采取民主的教养方式 ②让孩子从小事做起 ③适时地进行适度惩罚 ④恰当的表扬和激励 ⑤要持之以恒 ⑥为孩子做表率A、①②③B、①②③④C、①②③④⑤D、①②③④⑤⑥
考题
家长到学校拜访老师的技巧有哪些？（）A、到学校除了了解自己孩子的情况，最好也了解一下学校的整体教育情况B、家长要尽量满足孩子对老师提出的要求C、家长不要轻易将孩子的弱点在老师面前强化D、家长可以跟老师沟通，让老师特殊的时候给予适当的照顾E、家长不能因为孩子身体或者行为上的问题，向老师提出特殊照顾要求
考题
多选题家长到学校拜访老师的技巧有哪些？（）A到学校除了了解自己孩子的情况，最好也了解一下学校的整体教育情况B家长要尽量满足孩子对老师提出的要求C家长不要轻易将孩子的弱点在老师面前强化D家长可以跟老师沟通，让老师特殊的时候给予适当的照顾E家长不能因为孩子身体或者行为上的问题，向老师提出特殊照顾要求
考题
单选题方老师和家长联系紧密，要求家长每天检查孩子的学习情况，还从专业的角度要求家长完全按老师说的方法教育孩子。每当学生犯错，就把家长请到学校，共谋对策，方老师的做法（ ）A
不可取，不应把家长当作教师的“助教”B
不可取，不应把教育的责任推卸给家长C
值得提倡，共同教育学生可以增强教育的效果D
值得肯定，发挥了“闻道在先，学有专攻”的优势
考题
单选题关于家庭学习环境软件的表述，不正确的一项是（）。A
家长要以身作则，因为父母对孩子影响很大B
要创造安静的学习环境，尽量让孩子少受干扰C
家庭不需要有爱学习、求上进的气氛，因为家长与孩子任务不同，家长需要为家庭谋生而忙碌D
家长对学校、对老师应该有正确的态度，给孩子传递正向、美好的信息
考题
单选题某学校班主任马老师，和某学生家住得较近，经常让该学生家长开车送自己回家。因此，该学生家长要求马老师对自己的孩子进行特殊照顾，并给自己的孩子安排好的座位，马老师答应了该家长的要求。马老师的做法体现了()。A
礼尚往来的良好品德B
关心学生C
利用职权谋取私利D
严慈相济
考题
单选题某学生家长给老师送礼，想让余老师给其孩子安排最好的座位，余老师拒绝了，余老师的做法（ ）A
不正确，不利于取得家长信任B
不正确，不符合家校沟通要求C
正确，符合严慈相济的要求D
正确，符合廉洁从教的要求
考题
问答题家长碰到孩子顶嘴，要注意些什么？
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