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单选题
从“人与环境互动”的视角出发，社会工作者在介入阶段可能采取的主要介入类型是（）。
A

直接介入

B

简介介入

C

综合介入

D

交叉介入

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更多 “单选题从“人与环境互动”的视角出发，社会工作者在介入阶段可能采取的主要介入类型是（）。A 直接介入B 简介介入C 综合介入D 交叉介入” 相关考题
考题 社会工作者正式开始与受助家庭开展服务介入活动的阶段是（ ）。A．接触阶段B．开始阶段C．介入阶段D．评估阶段
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考题 社会工作者与受助家庭成员一起制订服务介入计划，主要内容应包括（ ）。A．问题B．总目标C．阶段目标D．介入方案E．评估方法
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考题 综合介入从“人与环境”互动的视角出发，将介入焦点放在( )。A.辅导个人以解决心理困扰 B.增强个人的生活适应能力 C.增加社会和物理环境对个人需要的回应 D.依赖物理环境 E.运用小组动力
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考题 有“网瘾”问题青少年的成长发展是社会工作者应该关注的，但介入行动首先要集中在发现和解决青少年产生“网瘾”问题的原因上，从青少年的家庭、成长环境和人际互动方面入手，才能根除“网瘾”。这体现了社会工作者的()介入原则。A:以人为本、服务对象自决 B:个别化 C:考虑服务对象的发展阶段和他们的特点 D:瞄准服务目标
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考题 社会工作者正式开始与受助家庭开展服务介入活动的阶段是()。A:接触阶段 B:开始阶段 C:介入阶段 D:评估阶段
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考题 在（），社会工作者将正式开始与受助家庭开展服务介入活动。A:接触阶段 B:开始阶段 C:介入阶段 D:结束阶段
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考题 介入是社会工作中的一个重要阶段。对各种不同的介入，社会工作者形成的介入的不同类型主要有（ ）。A.单独介入 B.直接介入 C.间接介入 D.综合介入 E.多层次介入
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考题 收集服务对象的资料后，社会工作者最主要的工作是（ ）。A.制订介入计划 B.对资料进行分析 C.采取介入行动 D.描述服务对象的问题
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考题 在社会工作介入活动中，( )从“人与环境”互动的视角出发，将介入焦点放在增强个人生活适应能力与增加社会和物理环境对个人需要的回应两个方面。A.直接介入 B.间接介入 C.混合介入 D.综合介入
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考题 从“人与环境”互动的视角出发，将社会工作介人焦点放在增强个人的生活适应能力及增加社会和物理环境对个人需要的回应，属于社会工作介入中的( )。A.直接介入 B.间接介入 C.长期介入 D.综合介入
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考题 以个人、家庭和小群体为关注对象，针对个人、家庭和小群体采取的行动，重点在于改变家庭或小群体内的人际交往，或改变个人、家庭和小群体与其环境中的个人和社会系统的互动方式指的是()。A:综合介入 B:混合介入 C:直接介入 D:间接介入
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考题 由社会工作者代表服务对象采取行动，通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助服务对象，属于介入行动中的（ ）介入。A.直接介入 B.间接介入 C.综合介入 D.临时介入
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考题 在介入阶段，如果社工认为某种介入方法对案主有帮助而希望采取这种方法，但案主并不愿意接受与参与此种介入方法，社会工作者应遵循（）行动原则A、以人为本、服务对象自决B、个别化C、瞄准服务目标D、考虑经济效益
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考题 社会工作者与受助家庭成员一起制订服务介入计划，主要内容应包括（）。A、问题B、总目标C、阶段目标D、介入方案E、评估方法
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考题 由社会工作者代表服务对象采取行动，通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助服务对象，属于介入行动中的（）介入。A、直接介入B、间接介入C、综合介入D、临时介入
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考题 介入是社会工作中的一个重要阶段。对各种不同的介入，社会工作者形成的介入的不同类型主要有（）。A、单独介入B、直接介入C、间接介入D、综合接入E、多层次介入
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考题 从“人与环境”互动的视角出发，将社会工作介入焦点放在增强个人的生活适应能力和增加社会和物理环境对个人需要的回应，属于社会工作介入中的（）。A、直接介入B、间接介入C、长期介入D、综合介入
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考题 多选题社会工作者与受助家庭成员一起制订服务介入计划，主要内容应包括（）。A问题B总目标C阶段目标D介入方案E评估方法
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考题 单选题从“人与环境”互动的视角出发，社会工作将介入焦点放在增强个人的生活适应能力以及增加社会和物理环境对个人需要的回应，属于社会工作介入中的( )。A 直接介入B 间接介入C 长期介入D 综合介入
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考题 多选题介入是社会工作中的一个重要阶段。对各种不同的介入，社会工作者形成的介入的不同类型主要有（）。A单独介入B直接介入C间接介入D综合接入E多层次介入
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考题 多选题综合介入从“人与环境”互动的视角出发，将介入焦点放（)。A辅导个人以解决心理困扰B增强个人的生活适应能力C增加社会和物理环境对个人需要的回应D依赖物理环境E运用小组动力
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考题 单选题在社会工作介入活动中，（　　）从“人与环境”互动的视角出发，将介入焦点放在增强个人生活适应能力与增加社会和物理环境对个人需要的回应两个方面。A 直接介入B 间接介入C 混合介入D 综合介入
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考题 单选题收集服务对象的资料后，社会工作者最主要的工作是（　　）。A 制订介入计划B 对资料进行分析C 采取介入行动D 描述服务对象的问题
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考题 单选题社会工作者正式开始与受助家庭开展服务介入活动的阶段是（）。A 接触阶段B 开始阶段C 介入阶段D 评估阶段
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考题 多选题介入是社会工作中的一个重要阶段。对各种不同的介入，社会工作者形成的介入的不同类型主要有(　　)。A单独介入B直接介入C间接介入D综合介入E多层次介入
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考题 单选题由社会工作者代表服务对象采取行动，通过介入服务对象以外的其他系统帮助服务对象，属于介入行动中的()介入。A 直接介入B 间接介入C 综合介入D 临时介入
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考题 单选题小明是一名打工子弟学校二年级的学生，平时上课开小差，经常跟社区里的一些不良青少年玩，有时彻夜不归，父母整天忙于工作，致使小明缺乏家庭照顾。社会工作者小刘在一次社区漫步时发现了小明，并了解了一些情况。在成功接案后，小刘决定从人与环境两个环节进行介入，这种介入类型属于()。A 直接介入B 间接介入C 系统介入D 综合介入
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