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单选题
职业测评是一种了解个人与职业相关的各种（）特征的方法。
A

心理

B

思想

C

学识

D

身体

参考答案

参考解析
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考题 ()是教师职业胜任、职业作为及其不断提升的重要品质。 A、师德B、思想C、学识D、社会关系
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考题 职业健康安全管理体系是职业健康安全管理活动的一种方式，包括影响职业健康安全绩效的（ ）与职责以及绩效（ ）的方法。A．各种活动，考评B．重大事故，测评C．重点活动，测量D．主要因素，考察
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考题 幼儿应给知道各种劳动人群的名称、相关职业的名称，了解各种职业人群的主要工作以及与自己的关系等。()
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考题 人员测评时,按照测评内容划分,包括()、人格测验、职业适应性测验、工作绩效测评等。 A、心理B、智力C、能力D、身体
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考题 综合职业素质的核心、基础和前提条件分别是（）A、思想政治素质、职业道德素质、科学文化素质B、职业道德素质、科学文化素质、身体心理素质C、科学文化素质、专业技能素质、身体心理素质D、身体心理素质、思想政治素质、职业道德素质
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考题 职业测评是一种了解个人与职业相关的各种（）特征的方法。A、心理B、思想C、学识D、身体
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考题 根据职业心理素养与竞争力提升上，专业技术人员的基本特征包含（）。A、职业的心态特征B、职业的道德特征C、职业的形象特征D、职业的行为特征E、职业的心理特征
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考题 （）是指社会或个人对职业道德的认识、情感、意志、信念等心理和思想状态，可分为（）两个层次。A、职业道德意识；职业道德心理和职业道德思想B、职业道德标准；职业道德心理和职业道德思想C、职业道德规则；职业道德心理和职业道德思想D、职业道德意识；职业道德意志和职业道德信念
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考题 帮助求职者准确了解自己，了解职业，实现认知匹配，（）是一条有效途径。A、心理测评B、性格测评C、素质测评D、能力测评
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考题 岗位需求与心理特征之间的关系就是人事测评所依据的“人一职”匹配理论，即关于人的个性特征与职业性质一致的理论。理论的基本思想是，个体差异是普遍存在的，每一个个体都有自己的个性特征，而每一种职业由于其（）的不同，对工作者的（）等有不同的要求。
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考题 职业素质是劳动者对个人职业了解与适应能力的一种综合体现，其主要表现在职业兴趣、职业能力、职业个性及职业情况等方面。
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考题 根据职业心理素养与竞争力提升（上），职业心理特征的第一点是（）。A、良好的职业道德B、在个人生活与职业生活之间平衡C、理解并认同工作价值D、心态阳光，心理健康
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考题 职业心理素养与竞争力提升（上）提到，（）是职业行为特征里边态度特征的最核心的内容之一。A、良好的职业道德B、在个人生活与职业生活之间平衡C、理解并认同工作价值D、心态阳光，心理健康
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考题 职业心理素质包括从事该职业所需要的专业知识，相关技能，也包括与这个职业有直接或间接关系的（）。 A、能力素质B、人格特征C、个人道德修养D、以上都是
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考题 职业规划师要求具备（）等能力和知识。A、市场信息研究能力B、职业规划知识C、个人职业测评知识D、心理研究知识
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考题 单选题职业心理素养与竞争力提升（上）提到，（）是职业行为特征里边态度特征的最核心的内容之一。A 良好的职业道德B 在个人生活与职业生活之间平衡C 理解并认同工作价值D 心态阳光，心理健康
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考题 单选题选择的职业素质测评人员应具备以下条件：具有一定的实际工作经验，具有一定的专业知识，能熟练运用各种测评工具，具有（），做事认真负责。A 较高思想水平B 良好的职业道德C 过硬的心理素质D 丰富的理论素养
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考题 填空题岗位需求与心理特征之间的关系就是人事测评所依据的“人一职”匹配理论，即关于人的个性特征与职业性质一致的理论。理论的基本思想是，个体差异是普遍存在的，每一个个体都有自己的个性特征，而每一种职业由于其（）的不同，对工作者的（）等有不同的要求。
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考题 单选题（）是教师职业胜任、职业作为及其不断提升的重要品质。A 师德B 思想C 学识D 社会关系
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考题 单选题确定就业援助方式可以通过（）等途径，对其职业能力进行全面而科学的评估A 心理素质测评B 职业素质测评C 职业道德测评D 生理素质测评
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考题 单选题职业心理素质包括从事该职业所需要的专业知识，相关技能，也包括与这个职业有直接或间接关系的（）。A 能力素质B 人格特征C 个人道德修养D 以上都是
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考题 单选题根据职业心理素养与竞争力提升（上），职业心理特征的第一点是（）。A 良好的职业道德B 在个人生活与职业生活之间平衡C 理解并认同工作价值D 心态阳光，心理健康
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考题 单选题职业测评是一种了解个人与职业相关的各种（）特征的方法。A 心理B 思想C 学识D 身体
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考题 单选题高职业心理素质的专业技术人员应该具备（）心理特征。A 心态阳光，心理健康B 深刻理解并认同所从事工作的意义和价值C 在个人抱负与职业成就之间，个人生活与职业生活之间达到平衡D 以上都是
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考题 单选题职业性格是指人们在长期特定的（）中所形成的与职业相关系的比较稳定的心理特征。A 职业活动B 学习活动C 体育活动D 公益活动
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考题 单选题表示一个人职业生涯的客观外在特征是（）A 职业价值观念B 个人需求动机C 个人气质性格D 职业活动中的各种工作行为
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考题 单选题职业化的目的是使员工在知识、技能、观念、思维、态度、心理上符合（）。A 职业趋势和愿景B 职业能力和学识C 职业规范和标准D 职业氛围和体能
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考题 单选题（）是指社会或个人对职业道德的认识、情感、意志、信念等心理和思想状态，可分为（）两个层次。A 职业道德意识；职业道德心理和职业道德思想B 职业道德标准；职业道德心理和职业道德思想C 职业道德规则；职业道德心理和职业道德思想D 职业道德意识；职业道德意志和职业道德信念
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