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单选题
0-12月的婴儿,还不会使用语言,以感觉、知觉和()来适应环境。
A

听觉

B

触觉

C

嗅觉

D

动作


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 ()的婴儿,还不会使用语言,以感觉、知觉和动作来适应环境,以行动来“指挥”或“控制”周围的环境。A、0~12个月B、13~19个月C、20~24个月D、25~36个月

考题 婴儿最常用的认知方式是() 。A、感觉B、知觉C、动作D、语言

考题 0-12月的婴儿,还不会使用语言,以感觉、知觉和()来适应环境。 A.听觉B.触觉C.嗅觉D.动作

考题 吉布森等人用视崖装置来研究婴儿的()。 A、形状知觉B、深度知觉C、方位知觉D、时间知觉

考题 提高婴儿认知能力的主要途经是通过()。A、中枢神经系统B、感觉和感知C、观察和思考D、感觉和知觉

考题 婴儿()的发展表现在其视觉与触觉的整合和视觉与听觉的整合中。A.知觉整合能力B.智力C.知觉D.感觉统合能力

考题 吉布森等用视崖装置来研究婴儿的( )。A.形状知觉B.深度知觉C.方位知觉D.时间知觉

考题 感觉和知觉可以帮助婴儿提高认知能力。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在婴儿的认知能力中,最先发展且发展速度最快的方面就是感觉和知觉。()

考题 可以帮助婴儿提高认知能力的是()。A.感觉和感知B.观察和思考C.感觉和知觉D.知觉和直觉

考题 ()可以帮助婴儿提高认知能力。A.感觉和感知B.观察和思考C.感觉和知觉D.知觉和直觉

考题 下列关于感觉和知觉关系的表述,错误的是 A.知觉以感觉为基础 B.知觉是个别感觉信息的累加 C.知觉,与感觉都是脑对直接作用于感官的事物的反映 D.感觉是对事物个别属性的反映,知觉是对事物整体属性的反映

考题 皮亚杰从守恒实验中研究得出:年幼儿童的思维受()的影响,以单维的方式来认知事物。A、间接知觉B、直接知觉C、直接感觉D、间接感觉

考题 在感知运动阶段,婴儿以各种感觉和活动来适应环境.

考题 可以帮助婴儿提高认知能力的是()。A、感觉和感知B、观察和思考C、感觉和知觉D、知觉和直觉

考题 婴儿最初是用()来感知事物的属性和事物间的关系的。A、大脑B、动作C、手D、感知觉

考题 0-12月的婴儿,还不会使用语言,以感觉、知觉和()来适应环境。A、听觉B、触觉C、嗅觉D、动作

考题 材料质地的知觉是依靠人的()来实现的。A、视觉B、知觉C、感觉D、视觉和知觉

考题 在感知运动阶段,婴儿以_________和活动来适应环境。

考题 0-12个月的婴儿,以()来适应环境,以行动来“指挥”或“控制”周围环境。A、感觉、知觉B、感觉、知觉和注意C、感觉、知觉和动作D、感觉、知觉和言语

考题 单选题皮亚杰从守恒实验中研究得出:年幼儿童的思维受()的影响,以单维的方式来认知事物。A 间接知觉B 直接知觉C 直接感觉D 间接感觉

考题 单选题吉布森等用视崖装置来研究婴儿的()。A 形状知觉B 深度知觉C 方位知觉D 时间知觉

考题 单选题()的婴儿,还不会使用语言,以感觉、知觉和动作来适应环境,以行动来“指挥”或“控制”周围的环境。A 0~12个月B 13~19个月C 20~24个月D 25~36个月

考题 单选题可以帮助婴儿提高认知能力的是()。A 感觉和感知B 观察和思考C 感觉和知觉D 知觉和直觉

考题 单选题婴儿最初是用()来感知事物的属性和事物间的关系的。A 大脑B 动作C 手D 感知觉

考题 单选题提高婴儿认知能力的主要途经是通过()。A 中枢神经系统B 感觉和感知C 观察和思考D 感觉和知觉

考题 单选题婴儿最常用的认知方式是()A 感觉B 知觉C 动作D 语言