考题
美国心理学家海德提出了()
A、归因理论B、X理论C、Z理论D、Y理论
考题
美国心理学家韦纳提出的动机理论为（ ）。A．强化说B．动机归因理论C．自我效能感理论D．成就动机理论E．概括说
考题
韦内提出了()．A．归因理论B．自我效能感理论C．成就动机理论D．本能动机理论
考题
系统地提出了动机归因理论的心理学家是()A.海德B.韦纳C.赫尔D.华生
考题
美国心理学家______在1943年《人的动机理论》一文中提出了著名的需求层次理论。
考题
维纳提出了学习动机的( )A、强化论B、自我效能感理论C、成就动机论D、归因理论
考题
班杜拉提出了()。
A.成就目标理论B.动机归因理论C.自我效能感理论D.自我决定理论
考题
韦纳提出了学习动机的（ ）
A.强化论
B.自我效能感理论
C.成就动机论
D.归因论
考题
美国心理学家韦纳提出的动机理论为（）。
A.强化理论
B.需要层次理论
C.成就动机理论
D.成败归因理论
E.期待价值理论
考题
美国心理学家维纳提出有关学习动机的理论是（ ）。A.强化动机理论
B.成就动机理论
C.自我实现理论
D.成败归因理论
考题
由海德提出，并由韦纳进行系统探讨的动机理论是（ ）
A.归因理论
B.强化理论
C.自我实现理论
D.成就动机理论
考题
在关于青少年学习动机的理论中，近年来国内教育心理学家最感兴趣，并研究最多的一种理论是（）A归因理论B需要层次论C成就动机理论D自我效能感理论
考题
美国心理学家韦纳提出了一个很重要的理论是（）。A、符号互动论B、归因论C、社会比较论D、幻想论
考题
归因的理论化是从（）开始的，他提出了（）的理论来解释归因。
考题
美国心理学家凯利提出了（）A、激励需求理论B、激励强化理论C、归因论D、期望理论
考题
心理学家阿特金森提出的是下面哪个理论？（）A、期望理论B、成人学习理念C、归因理论D、动机理论
考题
著名社会心理学家费斯汀格提出了（）理论。A、认知失调B、认知平衡C、自我归因D、自我协调
考题
成败归因理论是由_________国心理学家_________提出的。
考题
美国心理学家韦纳提出的动机理论为（）。A、强化说B、动机归因理论C、自我效能感理论D、成就动机理论E、概括说
考题
填空题归因的理论化是从（）开始的，他提出了（）的理论来解释归因。
考题
单选题美国心理学家韦纳提出了一个很重要的理论是（）。A
符号互动论B
归因论C
社会比较论D
幻想论
考题
单选题美国心理学家凯利提出了（）A
激励需求理论B
激励强化理论C
归因论D
期望理论
考题
单选题美国心理学家韦纳提出的动机理论为（）。A
强化说B
动机归因理论C
自我效能感理论D
成就动机理论E
概括说
考题
单选题系统地提出了动机归因理论的心理学家是（）A
海德B
韦纳C
赫尔D
华生
考题
单选题在关于青少年学习动机的理论中，近年来国内教育心理学家最感兴趣，并研究最多的一种理论是（）A
归因理论B
需要层次论C
成就动机理论D
自我效能感理论
考题
单选题由海德提出，并由维纳进行系统探讨的动机理论是（ ）。A
归因理论B
强化理论C
自我实现理论D
成就动机理论
考题
单选题美国心理学家凯利等人提出了行为改造理论中的（）A
激励理论B
强化理论C
期望理论D
归因论
考题
单选题人本主义心理学家马斯洛对人的需要做了全面分析，提出了( )A
成就动机理论B
三维归因学说C
自我效能理论D
需要层次理论